南京市第十三中学锁金分校简介

一、历史沿革

学校原名南京市锁金村中学,建于1985年,座落于全国文明的锁金村社区,左傍巍巍紫金山,右临泱泱玄武湖,紧邻南京师范大学、南京林业大学等高等院校,人文气息浓郁,社区环境和谐。2003年学校经区布局调整,由一所公办完全中学转变为初级中学,更名为南京市第十三中学锁金分校,加入十三中教育集团。2018年,学校以突出的办学业绩被列入玄武区新名校发展计划。

二、文化理念

校训:志远行近(志在高远、志在中华、志在一流、志者必胜;行在今天、行在细节、行在足下、行者必成)

校风:务实求高

教风:严勤精实

学风:自主勤奋

办学愿景:传递学习动力 建设大爱校园

办学理念:“点燃激情,唤醒潜能”。以激励师生和谐发展为本,唤醒潜能,提升生命的质量;以育人为中心、质量为核心,培养基础扎实、视野开阔、全面发展、人格健全、具有创新精神和实践能力的现代中国人!

育人目标:培养“有思想,求卓越;能探索,会实践;富激情,敢创新”的现代中国人。

家校理念:把教育教学的要求传递到每一位家长,把教育教学的管理渗透到每一个家庭。

三、办学业绩

学校曾先后获得全国优秀家长学校、全国校园足球特色学校、江苏省首批示范初中、省十佳共青团组织、省青少年科技教育先进学校、江苏省和谐校园、江苏省教学资源开发基地、江苏省心理教育实验学校、江苏省生态教育实验学校、南京市基层服务型党组织示范点、市五四红旗团支部、市素质教育示范校、市德育先进学校、南京市语言文字规范化示范校、南京市绿色学校、南京市安全文明校园、玄武区文明单位、区素质教育特色学校、区三八红旗集体、区工人先锋号、区教育科研先进集体、区信息宣传工作先进单位等集体荣誉称号,连续13年获得区教育教学质量管理优质奖。

学校注重师资队伍建设,“严勤精实”的教风也不断塑造着一支敬业爱生、业务精良、青蓝相续的师资团队。学校有在编教职工122名,其中专任教师115名,硕士研究生学历23人,市区骨干教师45人。近年来,9个学科组被评为市、区先进教研组,30余位教师在国家、省、市、区各类学科竞赛中取得优异的成绩。锁中教师以爱满天下的人民教育家陶行知先生为榜样,以胸怀童心母爱的斯霞老师为楷模,亲近学生,深入课堂,以校为家,勤恳奉献。

学校关注学生终身发展,“自主勤奋”的学风润养着31个教学班的1377名锁中学子,学生综合素养得以充分展现。校“无线电测向”活动入选2020年南京市初中教育内涵发展与全面提升计划配套建设工程之多样化发展特色项目。学生参与航空烈士墓的爱国主义教育素材被央视新闻联播收录,传承非物质文化遗产的贺新年活动被省、市电视台报道,无线电测向和白局社团入选南京市十佳中学生社团,连续三年的市汉语周活动都有项目问鼎市赛特等奖,市长杯男、女足均获一等奖,田径、冬锻比赛中收入多个冠军,素质操比赛获区一等奖,音乐小器乐和合唱比赛分获市、区一等奖。

四、课程建设

锁中以“开启智慧之门,为学生终身发展导航”为课程理念,不断进行着“指南针校本课程”开发与深化。足球特色、白局传习、名著阅读、思维导图、知识百科、探密小组、趣味数学、快乐英语、书写春联、诗词歌赋、电脑制作、海报绘画、手工扎染、国学汉服、编织最美中国结、活字印刷进校园、无线电测向市十佳社团、机器人科创江苏省获奖……经过六年的探索研究与开发,打破班级建制,根据学生兴趣特长和发展需求进行自主选择所形成的21个专项的校本课程,培养了一批有发展性的多才教师和艺术学生,在保证高质量教学的基础上,丰富了学生的综合素养。

学校立足课程建设,在五个方面为新名校发展保驾护航:一是“指学校文化重建之南”,探索先进的课程理念。二是“指国家课程标准之南”,建设优质的课程资源。三是“指学科核心建设之南”,建鲜明特色的资源教室。四是“指教师优先发展之南”,建教师特色发展梯队。五是“指学生多元发展之南”,形成高素质的初中生的价值评价体系。

五、发展目标

学校在章程修订中完善制度建设,在品质课程中彰显“指南针”特色,在省前瞻性教学改革中实践减负增效,在德育建设中创立“金小贝”品牌,在教师队伍培养中打造“金匠”精神。在过渡办学的特殊情况下,全体师生以乐观和智慧面对重重困难,以爱心和耐心化解道道难题,上下一心,从不抱怨,携手共进,追求质量,于工程中展现锁金速度,在办学上创造辉煌业绩,高质量办学成果在具有省市领先水平的玄武区中名列前茅。

十三中锁金分校是一个温暖而有活力的校园。学校正以玄武教育的“新名校发展计划”为契机,努力办好优质多样、充满活力、精致人文、特色鲜明、人民满意的高质量教育,用心建好百姓家门口的新名校,锁金新名校另一层含义是:

“欣”——学校发展欣欣向荣

“明”——教育理念明明白白

“笑”——师生成长喜笑颜开

无论对教职员工还是每位学生,我们都希望贴近每一个,发展每一个,成就每一个。让每一个锁中学子脸上有笑、心中有爱、眼中有光。无论是对于老师还是同学,我们一直努力地去打开一扇又一扇窗,让新鲜而独特的光芒从不同角度照进来,直至有其中的一束,专门为你而亮!