“金小贝”学习社|专家助力教师专业成长

3月22日下午，“金小贝”学习社再度开讲，老师们聆听了江苏省教师发展研究所所长徐伯钧博士所作的“专业表达促进教师专业发展”主题讲座。

徐老师围绕“专业表达究竟有多重要，究竟有什么作用”开场，“言之无文,思而不远;言之无文,思而不深;言之无文,思而不透”,数行文字言简意赅地揭示了答案。教师除了要踏踏实实做好每天的日常教学工作，还要仰望星空，有情怀有思考，成为一名行走的思想者。徐老师指出教师应该通过终身的专业训练，从普通人转变成“教育者”，获得属于自己的专业自信、职业自尊、价值自持，如此方能体会苏霍姆林斯基所言劳动的乐趣。

为使理论更具操作性，徐老师又进行深入浅出地解读：专业表达是什么？专业表达有哪些形式？以及如何掌握这些专业表达形式？通过演绎，大家明白，专业表达是教师以专业的视角反观自己的教育工作，由事实到经验再到思想，用思想指导自己的实践，从而提升实践能力。通过徐老师介绍的经验描述、教学设计、教学反思、课例分析、教学论文、研究报告等六种专业表达的类型，并针对不同老师的职业发展阶段给出最准确的建议，各年龄段的老师们都找到了可努力的目标：适应期的教师用教育日志、工作总结的形式进行专业表达，成熟期教师可以通过教学反思、案例分析的形式表达等。最后，徐老师结合工作经历分析了每种研究方式的重点和难点，与听众达成共鸣。

富于实践性和指导性的专家讲座令教师们受益良多，不仅为专业成长打开了一个新的视角，也为专业研究提供了更为明确的路径。

教师是学校发展的关键力量，是影响学生的重要方面，是一个学校最美的风景，是学校最宝贵的资源财富。锁中持续关注教师职业成长和专业发展，金小贝学习社从青年教师论坛到专家讲坛，从理论学习到志愿服务，为教师的专业成长和幸福生活搭建最精彩的平台。


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