数学组|再续课题展示与研讨

9月27日上午，上午第三节课，在锁金分校的初二7班，上演着一场精彩的课题展示课，主角是何昊老师和初二7班善于思考的同学们，参与探讨的是数学组的各位老师们。

何老师挑战了一节高难度的课题：折纸的活动课。本节课，何老师就先介绍了我国传统的手工艺术——折纸。你能用长方形纸片折出一个正方形吗？你能用长方形纸片折出与边长相等的等边三角形？这是本节课探讨的主题。何老师以问题的形式，给学生足够的思考空间，大胆地开启课堂。在学生不吐不快同时又只可意会不可言传之时，何老师又将课堂引领到动手操作的环节！基于学生探究、合作的基础上，何老师再次大胆地将总结留给学生，深刻彰显出数学学习的探究乐趣与学生学习的主体性。最后何老师用如何用纸片折出一个边长最大的等边三角形的问题结束了本节课，这给每一位听课的老师们和学生们留下了深刻思考。

听完何老师精彩的展示课，在吴广芹老师的组织下，所有数学老师又汇聚到四楼会议室，开启自由畅谈的研课环节。首先是何老师非常用心的自评，锁金的每一位数学老师都在感叹她的善于学习、善于反思、善于观察。然后是听课的每一位教师的对本节课、本课题的自我感受，在各位老师的激烈讨论中，诞生了许多对活动课的好的想法与自己的理解。最后，吴老师对本次活动作了精彩的点评。

通过本次大组活动，锁金的每一位数学老师都感受到研讨的乐趣，同时也对未来课题学习展开规划。希望锁金的每一位学生都能感受数学探讨的乐趣，快乐地学数学！






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