数学组刘丹老师成功开设校级展示课

6月4日上午第三节课，南京市第十三中学锁金分校的全体数学老师们都聚集在初一6班，认真倾听新教师刘丹老师工作近一年以来的汇报课《1.3探索三角形全等的条件》！

本节课主要分为以下六个环节：

（一）首先以复习回顾的形式导入，由全等可得6元素相等。接着带着小茗同学的困惑：分别检查三条边、三个角这6个元素固然可以，但是不是可以找到一个更好的方法呢？继而导入本节课的探讨性学习。

（二）然后引导学生思考一个元素、两个元素、三个元素……能否保证两个三角形全等，此环节给学生充分的时间思考并引导学生举出直观的反例。

（三）紧接着针对两边及其夹角的情形，借助命题的形式导入作图裁剪活动。针对活动结果，引导学生归纳判定两个三角形全等的一个基本事实，并用符号语言表示出来。

（四）针对所学内容，及时用例题进行巩固新知。

（五）通过3分钟的当堂检测，更好的巩固所学新知。

（六）最后总结本节课所学内容，并抛出两边及其中一边对角情形的思考题，为下节课做好准备！

第三节课结束后，锁中数学教师们又聚集在三楼会议室开始评课研讨环节。首先，刘老师先对自己的教学设计进行相关说课，然后针对本次汇报课，锁中各位富有经验的数学教师们进行一一点评，并给予新教师建设性的建议。

锁中在不断发展的过程中，时刻关注着每一位新教师的成长，相信锁中的数学组会越来越好！