南京市十三中锁金分校园欺凌专项治理跟踪督导报告
责任督学： 陆建源 程云
2017年2月，为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定发展，保障教育教学工作的正常运行，根据南京市玄武区督导室关于转发《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》的要求，结合度到学校实际，我们作为责任督学至南京市锁金分校开展了一系列跟踪督导工作。2月26日，就学校开展校园欺凌专项治理情况进行专项督导，听取了分管校长胡道俭关于校园欺凌专项治理情况的工作汇报，随访了4位教师，7名学生，察看了校园宣传橱窗、学校传达室、学校监视系统等，依据《玄武区校园欺凌专项治理工作学校开展情况督导记录表》的督查项目逐项进行督导，现汇报如下：
一、加强指导学习，科学部署督察工作
经督导室指导，学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
组 长：孙力
副组长： 胡道俭
成 员：陈晓健、帅兵、年级组长、全体班主任
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理工作方案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理工作方案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促年级组长、班主任、值班人员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。法制副校长进行以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。备好“三防”等相应防范器械；保安做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；年级组长、班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。
责任督学参加了相关小组的筹备会、正式会议，和领导小组进行了交流，严肃了这项工作的责任性。
二、促进学校周密安排，认真进行“校园欺凌”专项督导
我们认真学习相关文件精神，牢固树立“促进校园安全发展”理念，通过督导，促进学校加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。督导形式为：指导各项长效保障机制的建立、师生座谈摸底、指导各项专题督导活动的开展。
三、精心指导学校建立各种教育与预防机制
（一）完善制度。认真指导学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。结合相关文件精神，指导学校集中学习，在指导下，学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请法制副校长到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
