十三中锁金分校政治教研组工作盘点（2014-2015学年第一学期）

十三中锁金分校政治教研组工作盘点

              ——2014-2015学年第一学期

包  殿  珍

一学期即将过去，为认真总结一学期以来的教学工作，查找工作中存在的不足，进一步改进工作方法，提高工作效率，现将政治教研组工作做一总结。教研组工作基本按照开学制定计划进行，主要开展了以下工作:   

1、加强业务理论学习，不断提高业务素质。   

    本学期，我们政治教研组高度重视业务知识的学习和业务技能的提高。利用教研组活动时间，认真学习区教研室提出的新三学课堂教学的相关内容，深入领会新课改的精神，用来指导教学实践；大家积极参加各种市区级的研讨会、展示会、观摩课活动；本学期我们政治教研组承担了区教研组校本教研拉链活动，三个人精心准备，精心设计，效果较好，得到了区教研员的充分肯定。通过业务学习和业务交流，教研组的整体实力有所增强。

    2、注重教学过程的规范化管理，提高课堂教学质量。

    （1）制定明确的教学计划。

 为使各项教学活动有目的、按步骤进行，我们做到了计划在先，活动在后。学期开始，各个备课组均在讨论基础上制定出备课组教学进度计划，然后再由教研组根据区、校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划，不留于形式。

    （2）定期集中备课、定期开展教研组活动。

     我组坚持每两周一次的集体备课制度，同年组的教师共同钻研教材，研究学情，即结合我校生源实际，研究切实可行的教法，及时发现教学中存在的问题，及时共商解决，不断提高课堂教学效果，同时，我组能坚持间两周一次的教研组活动，认真学习、落实区、校教学工作计划，积极筹备精品课以及校本教研交流活动，月考及期中考试后，能及时进行考后分析，共商制定期末复习计划等，充分发挥了教研组的功能。

（3）丰富教法，适应新课改的需要，努力提高课堂教学实效。 我组人员充分利用我校教学设备先进的优势，利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果，还以小品表演、出谋划策、小组合作讨论、辩论赛、等学生喜闻乐见的方式进行教学，收到了很好的实效。

3、注重科研活动，深化教育教学改革。

教师具有较强的教育科研能力是十分必要的，它是教师素质修养的一个重要内容。我组六名教师中，龚菲菲参与南京市教师网络培训“菜单式”课程资源《提高中学思想品德课堂教学有效性》的研究。2014年9月，龚菲菲老师的南京市个人课题《基于思想品德课整合式教学的“对话”》立项并参与结题。所撰写的论文获市二等奖。王涛老师的《关于民办教育集团投资评估的若干思考----以翔宇教育集团宝应三校为例》获江苏省“师陶杯”论文比赛二等奖。龚菲菲和王涛参加的区白板比赛获一等奖。

 4、深入开展师徒结对活动，加强青年教师培养。

 发挥教师的传帮带作用，深入开展师徒结对活动，指导教师认真履行职责，严格按照学校师徒结对活动协议书严格执行，不断引领青年教师，被指导教师虚心向指导教师学习，不断提高自身素质，师徒双方积极开展专题理论学习、互相听课、实践指导等活动，促使青年教师迅速成长。我组指导教师与被指导教师是：林杏花——宋旋；吴峻——王涛。

总之，一学期来我们取得了一定成绩，也存在许多不足，下一学年我们将继续努力，发挥特长，改进缺点，取得更好成绩。