水杉绿色课堂之叶脉书签制作——初二10班

    11月17日周五的微雨朦胧，却丝毫没有影响南京林业大学研究生会就业实践部的大学生们给我们初二（10）班带来高雅的叶脉制作课。
    研究生哥哥姐姐们用精美的幻灯片，从林大的两处唯美景致开始，慢慢把关于树叶的故事娓娓道来，我们全班同学们是如此新奇，面对屏幕上一柄柄青翠的树叶，一扇新世界的大门徐徐展开，那里面是不胜枚举的树叶，虽然普通渺小，却在其背后都有一个个有关植物们自己鲜为人知的奥秘。
    圆形，卵形，椭圆形，线形，盾形，披针形，叶形各异，原来树叶还有这么多叶形。质地更是三类分明，革制，纸制，肉质，一大堆概念汹涌而来。我们听的津津有味。
    与此同时，一个实验还在进行着。酒精灯焰从上课铃打响就持续不断的给烧杯加热，里面是浓度5%的氢氧化钠溶液。一位研究生哥哥带上手套，用镊子轻轻夹起几片树叶放入。随着温度的升高，烧杯里的水慢慢变得棕黑起来。“为什么用到石棉网？”一位姐姐问道。“使受热均匀！”我们异口同声地回答。“物理课学过！”“姐姐，刚才要是用开水制作氢氧化钠溶液，提高初温，不就快多了”“是啊，你们说的很专业，物理知识真是活学活用！”讲台上的哥哥姐姐们大为赞叹。

煮得差不多了。一位姐姐取出叶子清洗，然后用旧牙刷刷去叶肉。所说的叶脉书签，是将首先就是要将叶肉剔除，保留叶脉部分。同学们都积极上前，都想拿起牙刷刷去叶肉，参与这个难得实验。
    最后因为时间的原因，那几片叶脉书签当场没有能制作完成。但作为奖励，大学生们送给了几位回答问题的同学制作好的叶脉书签。那清晰发黄的叶脉书签仿佛沉淀着许多东西，让在场的大学生，中学生们久久回味。“有哪些关于叶子的诗句？”一位姐姐问道。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。还同学们争先恐后地回答道。

下课铃声响了，我们意犹未尽，不忘让研究生哥哥姐姐们许诺下次再来。