一、指导思想：
坚持践行“科学发展观”的重要思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。广泛宣传“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，拓展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展训练工作，积极开展教科研活动，深化教学改革，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点：
（一）学习新《课标》更新教学观念，积极推进课改实验。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的依据，为使教师尽快树立全新的体育教学理念，教研组将配合学校开展多种形式的学习培训活动，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此，体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
1.认真贯彻执行上级文件精神。制订好各类教研工作计划。
2.在教研组内倡导勤学习，共研讨，不断充实、提高每个教师的理论水平和教育教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，在实验中得于提炼，得于升华。
4.充分发挥现有体育器材作用，积极利用好体育器材，及时履行好使用记录手续和各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
5. 认真开展体育教科研工作，巧构思，勤动笔，争取写出质量较高的论文。
6.组织大课间活动真正的落实到实处，除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。
7.认真抓好早操和跑操，利用早操、体育课时间对广播操进行纠错、复习，提高学生出操的精神面貌、动作质量。
三、体育教科研实施方案
1.组织体育组教师参加南京市、区的各种体育教研活动，积极申报公开课，组员一起探讨，总结，撰写上课心得，听课心得，不断总结经验，积累科研知识。
2.组织体育组教师积极参加南京市的各类体育培训，不断提高教师的业务能力和专业知识。
3.定期撰写体育方面的论文，教学案例，训练计划等有关文字方面的材料积累。
4.积极申报课题，组织全组成员参与课题的研究，撰写论文，积极发表或参评。
南京市第九初级中学体育组
2018年8月
