九初“活力课程”：聆听青春好声音

        2018年9月13日，青春好声音——九初“活力课程”正式开启，30门特色课程同时开展，青春好声音洋溢九初活力校园。

本学期校本课程，九初教科室首次采取了微信选课方式，由任课教师首先上传课程材料报课，经教科室审核通过的课程才能成为被选课程。选课开始前一天，首先让家长孩子了解每门课程的简介和理念，和孩子商量报课意愿，然后在次日特定时间段开启的选课通道进行自主选课报名，选课持续时间为两天，家长孩子有足够的时间完成选课。

九初“活力课程”丰富多彩，来自各门学科的老师各有所长，开设了多样并创新的课程。

如陈元芝老师的《“1+x”宽视域阅读》课程，给学生打开足够的审美视野的阅读宽度，又能让学生拥有多种视角的审视和多种方法的选择空间，调动其内在的主动性和积极性，提高阅读的趣味和审美品位。在课程中，学生能学会宽视域阅读的方法，关注课内与课外的不同时空、纸质与电子的不同媒介、多个主题的无限边界以及它们彼此之间的多重组合的阅读方法的探索，将阅读引向广阔的世界。并且通过多种途径拓展学生阅读面，运用阅读的多种方式，涉足阅读的多个领域，提高阅读的兴趣和品位，养成阅读的习惯，鼓励学生实现追求终身阅读和生命成长的目标。

朱玉锦老师的《手工历史》课程带领学生认识印刷术从写反字至印刷的手工过程并实际体验，体会中国古代人民勤劳智慧。教会学生掌握“方格放大法”，学会将疆土、路线、名称、解说方框等内容合理安排在地图中，并且通过年代轴的绘制，掌握八上历史学习的方法，学会自主梳理历史知识体系，树立时序感。

胡玫老师的《缤纷地理——世界篇》带领学生开阔眼界，感受世界各国、各地区的地理魅力；提升学生“世界地理”学习的兴趣、思维和主动性，并且发挥创意，每个学生都能够完成一张“国家名片”。

王妮老师的《数学实验》陪伴学生感受数学的魅力，体会数学的趣味性，让学生在快乐中学数学，在数学中得快乐。并且通过做一些数学实验和数学趣味游戏提高学生学习数学的兴趣，提高动手能力和逻辑思维能力。而且内容与初一部分知识相关联，做到课本知识与课外拓展互相促进，完善数学知识体系。

活力四射丰富多彩的课程，能够培养九初学子的青春活力全面发展，活力课程所发出的青春“好声音”会成为九初活力校园每周三的一段优美旋律。九初老师们用自己的智慧和热情为学生们打造活力课程，带领学生打开一扇窗，看到更精彩的世界。（九初教科室 郁志芸）