九初举行“青蓝同辉”师徒结对仪式

9月18日下午，第九初级中学的全体教师在阶梯教室举行了2013～2014学年度“青蓝同辉”师徒结对仪式。

首先，教科室陈元芝主任对上一学年“青蓝同辉” 工程开展情况进行了总结。对倾力指导、以身示范的师傅们表达了敬意，对虚心学习、努力进取的徒弟们表示了感谢。邵长峰副校长宣布了2012～2013学年度“青蓝同辉”工程徒弟表彰名单。张媛、刘冠华获得一等奖，景倩倩、陈慧、龚齐、吴琼获得二等奖。各位获奖教师上台领取了获奖证书并合影留念。

接着，优秀徒弟张媛和刘冠华两位老师进行了代表发言。张媛老师谈到，她感谢能拥有郭振红、聂晓琴两位优秀的师傅。教学工作方面，郭振红老师对她悉心指导，耐心解答各类备课中碰到的问题；告诉了她许多容易疏忽的注意点；教会她提高课堂效率的方法，并且让她学会如何及时有效地处理学困生的各类问题。班主任工作方面，聂晓琴老师在班级常规管理、学生自主学习管理等方面都对她进行了耐心指导和热情关怀。刘冠华老师主要从教学、备课、班级工作三方面谈了从师傅身上学到的先进经验。她说，陈元芝主任在这一年中一点点地教会她如何与学生相处，如何一丝不苟的探寻语文教学的真谛，如何把握好学生异常宝贵的45分钟。王和老师则在班主任工作方面教会她不能一味严厉，要善用家校联系本以及如何随时关注并处理学生的问题等，这些都让她收益良多。

随后，黄以芸老师和德育处张美华主任作为师傅代表发言。黄以芸老师主要从学科教学指导方面，谈了指导徒弟陈慧老师的一些做法。一是师徒严格按照协议书明确并承担相应责任；二是定时定点共同备课，研讨教学策略；三是平时经常相互听课、取长补短，共同成长。她说，学校的这一活动很好，既是“青蓝同辉”，更是“青出于蓝胜于蓝”。张美华主任主要从班级管理方面，谈了指导徒弟的一些理念和方法。她认为，探索与体验良好的班级管理方法是师徒二人的共同责任，只有胸中有梦、心中有情、眼中有事、工作有心、生活有趣，方能“采得百花酿甜蜜”——成就班级的美好；只有善学习、不盲从、爱思考、爱学校，才能成为一个真诚、严格、有力的班主任。

然后，刘俊校长助理宣布了2013～2014学年度九初“青蓝同辉”工程师徒结对名单。分教学工作和班级管理工作，共30对师徒。学校领导为师傅们颁发了指导聘书，徒弟们向师傅们献上自己用心准备的拜师礼。

之后，孔来宝副书记做了总结发言。他阐述了师徒结对的意义：既是学校发展的需要，又是学生成才的需要，更是教师自身的需要。从师傅角度来说，由于成为一名师傅代表着学校的信任，因此更要勇于承担起培养好徒弟的责任，同时做到教学相长，达到“青蓝同辉”。在帮助别人的过程中快乐自己，做到发展自己、发展事业、发展学校，最终成就学生。从徒弟角度来说，他希望各位徒弟能抓住一切向师傅学习的机会，汲取先进经验并及时反思，多动脑筋，慢慢提高悟性，从而在课堂和班级管理两方面实现成功。孔书记对新学年“青蓝同辉”师徒提出了明确的职责，宣布了学校考核的细则。

最后，师徒们郑重签下了“青蓝同辉”协议书，承担起了那份沉甸甸的责任。

                                    （南京市第九初级中学  朱晨菲）