第九初级中学举行“十二五”省市规划课题开题报告会

  • 发布时间:2014-04-17 09:00
  • 作者:教科室
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第九初级中学举行“十二五”省市规划课题开题报告会

    

415日下午,第九初级中学举行了“十二五”省市规划课题的开题报告会。九初倪宗磊校长、司璐璐副校长、教科室陈元芝主任、王炯老师作为课题主持人进行了陈述,省教育科学规划领导小组办公室副主任蔡守龙、市教科所刘权华和林静副研究员、玄武区教科所杨向红副所长四位教科研专家出席了报告会并进行了开题论证,三个课题的多位核心组成员参与了报告会的讨论。本次开题报告会由杨向红副所长主持。

首先,倪宗磊校长对四位专家的到来表示了热烈的欢迎,他概要介绍了九初在独立分设以来课题研究方面的发展以及本次“十二五”的三个规划课题的基本情况。他说,希望能够借助专家的力量,一起探讨研究中的困惑,帮助课题组成员厘清各种课题核心概念,明确展开研究工作的方向。

随后,三位课题主持人依次进行了陈述。王炯老师的课题《初中物理数字化实验教学的研究》是省立项课题,王老师从课题的核心概念、研究价值、研究目标、研究内容和研究过程与方法五个维度介绍了课题的研究脉络。教科室陈元芝主任的课题是省重点自筹课题,名称是《审美视野下初中语文宽视域阅读的策略研究》,陈主任从课题的核心概念及其界定、国内外同一研究领域现状与研究价值、研究主要内容、研究过程与方法、可行性分析等五个方面呈现了该课题的重要内容。倪宗磊校长、司璐璐副校长在德育方面的课题《以邓颖超、吴健雄精神引领初中生道德成长的新路径研究》属2013市级立项课题,司校长从研究背景、核心概念界定、研究目标、研究内容、过程与步骤和预期成果等六个方面进行了阐述。每个主持人陈述完毕后,几位专家都对相应课题提出了一至三个问题,在稍作准备后,四位主持人给出了自己的思考。

在专家论证环节,专家们对我校的科研氛围和取得的成果都给予了高度的评价,同时提出了宝贵的研究建议。林静副研究员对三个课题共同的优点——紧扣学科、思想创新、资源视角给予了褒奖,提示老师们在厘清核心概念方面不能走偏,在研究思路上要力争做到清晰明确。刘权华副研究员在充分肯定了三个课题的研究价值后,着重提出了进一步改进的思考,如在课题研究手段与目标上的更加明晰,在课题核心概念的阐释上能更加精准,研究内容上能更加具体可行。蔡守龙副主任则首先肯定了九初的科研气氛,对学校课题立项取得的成果表示祝贺。蔡主任介绍,每年省规划办通过评审立项的课题通过率是1/32/3都要被淘汰。而九初有超过一半的课题被通过,其中还有一项是重点课题,这实在是非常不容易。另外,目前全省来说,初中的教科研普遍比较薄弱,在这种情形下,九初却显示了这样的教科研课题强劲的势头,实在是可喜可贺!之后蔡主任对三个课题进行了细致的指导,为各课题搭建了详细而清晰的研究框架,对值得进一步思考的问题和可能产生的创新之处给出了建议。最后,蔡主任对九初提出了希望,他希望九初把这么好的课题内容进一步做扎实,相信凭着九初教师的能力和水平,最后肯定能拿出像样的成果;也希望九初通过三个课题的研究,真正能在全省的初中领域,在教科研方面做出一个示范,成为一个典型。

预期两小时的开题报告会,在专家们的侃侃而谈中,在九初浓浓的科研氛围里不知不觉走过了近四小时。然光阴荏苒,而意兴未足。教科研之路在老师们的心中延伸,专家们的思想光华将在未来的路上落地开花。

(南京市第九初级中学  朱晨菲)