12月7日,在南京市第九初级中学尖角营校区,张宁波老师开设了一堂别致新颖的物理课。
在这堂物理课上,张老师利用本校数字化实验室的素材,采用“电流传感器”“电压传感器”采集实验数据,并使用“数字化信息系统软件”,只用10秒钟的时间,迅速呈现了“定值电阻电流与电压成正比”的图线,和“小灯泡的电流与电压关系”图线。令玄武区广大物理教师叹为观止。第九初级中学的这种数字化实验系统在玄武区开创了学术研究的新潮流。(陈静)