2019年2月26日下午,玄武区初中数学教研活动和初中生物教研活动在玄武区教师发展中心举行,南京市第九初级中学数学组骆泽玲老师和生物组蔡三娟老师分别面向全区初二数学老师和全区生物老师开设了专题讲座。
骆泽玲老师针对八年级数学期末试卷的特点,开设了主题为《读数据,思教学》的讲座,骆老师首先谈到了她自己关于这次区期末八年级数学试卷的感悟,细化到每道大题的分析以及学生易错的知识点,然后跟老师们分享了她自己在数学教学上的一些做法:重视课前的备课,认真研读教材,重视学生几何上的规范性,重视培养学生的几何素养,培养思考问题的方法等。骆老师的讲座思路清晰,内容详实,见解独到,使老师们深受启发。
蔡三娟老师结合自己参加2018年南京市初中生物优质课比赛的经历和感悟,开设了题为《聚焦核心概念 优化实验设计》的讲座,跟老师们共同研讨了“如何围绕初中生物学核心概念去有效开展生物学实验教学”这一话题。她认为,作为一门自然学科,实验教学可以作为概念教学的一种有效手段,并分享了自己在实验教学中的一些做法,如巧妙引入趣味实验,帮助学生搭建新旧概念之间的桥梁;创新设计分组实验,帮助学生充分体验概念的形成过程;合理安排实验顺序,帮助学生厘清重要概念之间的逻辑;适当拓展实验内容,帮助学生借助实证内化重要概念等等,这些做法让老师们收益匪浅。此次讲座,不仅是对平时教学中一些做法的反思,更促进了老师们对概念教学的深入思考,对老师们今后的教学起到了一定的指导意义。