传承中华传统文化 争做新时代好少年

为了深化我校师生对中华优秀传统文化的认知认同，彰显文化自信的深远力量，更好地践行社会主义核心价值观，南京市第九初级中学利用寒假期间，组织学生以“我们的节日春节、元宵节”为主题，开展一系列的实践活动。

同学们积极参与，集思广益，形式多样地开展了各类活动。同学们通过了解节日诗歌、童谣、中华各民族的节日习俗，在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化和各民族的魅力，培育了强烈的民族自豪感。有的是在守岁、拜年中学会感恩、敬老、爱幼，树立崇德向善的道德观念。有的同学通过开展包饺子、写（送）春联、送祝福、做汤圆、赏花灯、猜灯谜等文化活动，感受团圆、祥和的亲情，平安、文明的节日氛围。还有一部分同学们开展走进社区、走进困境家庭、邀请困境儿童共庆佳节等志愿服务活动，感受新时代的变化与发展的同时，彰显了新时代九初学子友善、互助的良好品质。 

同学们认真组织，深入体验，以各种生动，有趣又有意义的方式，感受了中国的传统文化的魅力，并且硕果累累。让我们来了解同学们是如何开展活动的吧：

同学通过参观科举博物馆，学习制作传统灯笼，了解非物质文化遗产，感受工匠精神。

    同学们走进南京图书馆，参观关于春节的展览，了解春节习俗，并将写好的福字送给路人，将浓浓的年味传递给更多的人。

（同学们到军营开展年俗活动，通过包饺子、写春联、参观军营，体验别样年味。

同学们通过参观云锦博物馆，感受别样的中国文化。

    同学们通过一起包饺子，吃汤圆，感受中国传统佳节的民俗文化，体验浓浓的年味。

同学大家集中在一起，买来红纸，仔细剪裁，用毛笔写出自己对于新年的期望 。

    同学通过了解有关春节的诗歌、童谣，参观夫子庙灯会等，感受民俗文化，感受新时代气息。

同学通过到老门东寻年味等活动，迎接春节与元宵节。

    少年，是祖国的未来，九初的同学们通过丰富多样的形式、实践创新的方法，走入生活、走向社会，在年味里弘扬中华名族传统美德，在我们的节日中感受中国传统文化的蓬勃生命力，用实际行动，争做传承和弘扬中华民族传统文化的新时代少年！

                               （图文 德育处）