玄武区初一语文教研活动在第九初级中学举行

2018年12月6日，玄武区初一语文学科教研活动在南京市第九初级中学举行，玄武区各校初一语文教师参加了此次活动。本次教研活动围绕文言文教学专题，开设了一节面向学生的公开课，一节面向教师的研讨课，一个专题讲座和一个读书汇报。南京市第十三中学锁金分校的蒋国银老师做了精彩总结，并对文言文课内外教学进行了针对性的指导。

第一节课，南京市第十三中学锁金分校的高芳老师开设了面对学生的公开课《狼》。第一个环节，读准字音；自由翻译，标注不理解的字词；根据课下注释，自主梳理疑难之句；讨论注释中未出现的重要词句翻译，总结读“言”的方法。第二个环节，用关键词概括狼与屠户，勾画文中关键句，分析特点，理解主旨，总结读“文”的方法。高老师的课板块分明，先言后文，从学生的学情出发，注重学法的指导，让在场的老师受益良多。

第二节课，南京市玄武外国语学校的范摅骊老师开设了面对教师的研讨课《课外文言文教学策略》。范老师首先从课前准备（了解学生学情，课内文言文梳理与教学资源的选择）、授课（教学方式与目标）、课后（反馈与拓展）三方面谈了自己的思考。然后，范老师把全区老师按照学校分为六组，组织老师们探讨课外文言文教学的资源和《郑伯克段于鄢》的教学目标、教学过程和课后反馈的设计。老师们讨论热烈，献计献策，发言精彩，亮点迭起。最后，范老师进行了总结，谈到教师要和学生一起出发，也要多多阅读，处理好广博与精深的关系，回归“初阅读”，从头开始。这节研讨课非常有价值，为老师们的课外文言文教学提供了方法和思路。

第三节课，南京市玄武外国语学校的苏红老师开设了专题讲座《披襟拦得一西风》，谈了她自己在文言文教学上的一些做法。首先，苏老师展课例（向浩的《诫子书》、余映潮的《狼》和王君的《狼》），谈收获，说疑惑，总结名家课例的共性。然后，苏老师展示了自己的三个课例（《咏雪》《陈太丘与友期》和《论语十二章》），简述了自己学名家的实践行为。最后，以《世说新语》为例简述自己引导学生读整本书的做法。苏老师的讲座思路清晰，内容详实，见解独到，方法具体，使老师们深受启发。

第四节课，南京市第九初级中学朱晨逸老师和老师们分享了自己读书的心得体会《闲书不闲》。朱老师从自己读闲书的经历和特级教师吴非老师的《何不读些闲书》谈起，从悬疑小说帮助指导学生行文情节跌宕，科幻小说帮助指导学生行文大胆想象，武侠小说帮助指导学生行文描写细腻三个方面简述了闲书在作文教学中的作用。最后总结教师读书对学生的影响。老师们反应热烈，颇有共鸣。

最后，南京市第十三中学锁金分校的蒋国银老师对几位老师的课和讲座进行了精彩的点评，并对课内外文言文教学做了针对性的指导。他强调了几点：第一，引导学生阅读课外文言文要注意添加注释；第二，指导学生阅读课外文言文要注意切割节选；第三，课内外文言文教学要注意多思考多总结。

本次教研活动贯彻了玄武区“理解学生、支持学习、提升学力”的“新三学”教学理念，主题明确，内容丰富，踏实有效，为老师们解决文言文教学中的难题提供了帮助。

   （九初 朱晨逸）