着眼课时核心任务 回归历史教学本真 ——记第八周四区联片线上历史教研活动

2020年10月22日，鼓楼、秦淮、雨花台、溧水四区举行以《普适课堂的建构与评价标准》为主题的线上联片教研活动。

七八年级研讨课分别由第二十七初级中学曾庆晖老师和石湫初级中学余浩伟老师开设，课题为《汉武帝巩固大一统王朝》和《北伐战争》。九年级由雨花台中学初中部陈梦媛老师开设《君主立宪制的英国》一课，以及金陵汇文中学部戴伟老师开设《法国大革命和拿破仑帝国》一课。几位老师研读课标，精心备课，或以汉武帝的亲友作为延伸，或利用时间轴贯穿国共第一次合作的始终，或以《权利法案》300周年纪念币展开设计，或以巴黎地标作为线索进行设计，展示了很高的专业素养。课后由鼓楼区教研员金波老师进行了点评，金老师谈到了普适课堂的标准，以及具体要求。

研讨课后，南京市教研室王兵主任以“如何备课”为出发点，开设了一场微讲座。王主任结合四位老师的课进行点评，谈到几位老师课的亮点和问题。他提出教学设计应该贯彻大单元教学目标，注重单元及相应课时的教学内容与教育价值。并且教学过程应该围绕课标，并结合学生学情设置课时核心任务。

此次的教研活动为日常教学提供了一个探讨的平台，也为教师落实普适课堂教学提供的操作规范和落实路径。