科学实验与哲学智慧的碰撞——记雨花台中学青年教师大赛的政治课堂

10月27日下午，小雨菲菲，雨花台中学青年教师大赛激烈的进行。代表政治组的马王丽老师为我们带来了精彩的课堂展示。马老师的参赛课题为《求索真理的历程》——人的认识从何而来。

本次比赛主题为哲学部分，对思维和理解有较高的要求。马老师课前准备充分，课件制作精美，选材合理，围绕教学重点设疑提问，注意理论和实际相结合和，引导学生主动参与。马老师先抛出口香糖和薯片放在一起咀嚼会发生什么？这一问题，激发了学生对于本课的学习兴趣。并将实验带入课堂，让学生亲自实验的方式获得答案，通过油炸和非油炸两种不同薯片和口香糖的融合的对比试验，加深学生印象。从而引出实践是认识的基础这一话题，并层层深入帮助同学们加深对这一问题的理解。同时，马老师以自然的教态，扎实的基本功，张弛有的度教学，讲——思——练结合的方式，使得教学环节过渡自然。学生的活跃气氛和对于问题的积极与深刻思考，使得听课老师不由自主的参与到课堂的教学当中去。

马老师课堂内容很具启发性，创新型的教学设计很精彩，改变了传统政治的课堂老师划重点，学生背的方式。环节自然流畅，引导语言精美雅致，获得了在场老师的一致好评。

（图.文：政治教研组  吕世祺）