喜报|热烈祝贺我校沈丽副校长在区首届“教学管理创新论坛”主题演讲中荣获一等奖

      11月22日，雨花台区首届“教学管理创新论坛” 在雨花台中学和谐厅拉开帷幕，本次论坛为区“名校长培养工程”的系列活动之一，论坛聚焦“课堂转型”这一话题，旨在引发对课堂、对课堂教学的重新审视与思考，交流学校教学改革的基本经验，探讨学校管理制度创新的基本路径。
      在本次论坛上，我校沈丽副校长带来了题为《均衡分班背景下“和雅”课堂实践与探索》的主题演讲，荣获一等奖的好成绩！
      在前期筹备工作中，沈丽副校长与课程教学处团队反复研讨、精心打磨，精准且深入的对我校“和雅”课堂建设作了阶段性提炼。“雨初中的‘和雅’课堂，以培养尚雅的雨中人为目标，向着轻负高效努力前行，帮助学生养成良好的学习习惯，积累丰厚的学科知识，激发澎湃的学习热情，促进学生终身学习和终身发展。”
      2017年施均衡分班以来，学校生源结构发生变化，班级学生之间的差异明显，对教师的课堂教学提出新的挑战。依据雨花台区教研室提出的“精准教、多元学、显性评”九字教学策略，结合我校“和雅文化”建设，雨花台中学初中部从课堂教学入手不断探索、实践，让“和雅”课堂文化成为引领师生发展、推动学校质量提升的巨大力量。
      课堂是学生成长的主阵地，课堂变革是深化课改的关键因素，也是全面促进学校教育内涵发展，提升教育教学质量的重要途径。
      “和雅”课堂文化经过多年来的实践磨砺，已初步形成雨初中特色的“和雅”课堂样态。在“和雅”文化的浸润下，我们铺设思维阶梯，以精准教实现目标；我们立足学生本位，使多元学成为常态；我们达成进阶终点，让显性评促进发展。下一个阶段，我校将继续深化课堂改革，细化“和雅”课堂评价标准，让雨初师生在“和雅”课堂文化的浸润中自由幸福地成长，共同走向教学相长的美好境界。