重庆市铜陵区骨干教师来我校参观交流

为进一步丰富和提升名师教育理论及实践专业知识、技能，实现教育资源共建共享与优势互补，近日，重庆市铜陵区50余名名师、骨干教师来到南京交流学习。10月30日下午，重庆教师一行来到雨花台中学，实地参观了雨花石文化博物馆，并与雨花台中学初中部一线名师零距离交流。

“万万没想到，雨花台中学内居然有座雨花石文化博物馆！”来访教师一行首先来到位于我校国际高中负一楼的雨花石文化博物馆，教师们共同欣赏灵石之美，体悟雨中的尚雅情怀。

作为全国首座中学校园内“雨花石文化博物馆”，我校的这座博物馆是向中学生传播雨花石文化的绝佳平台。在馆内，来访人员认真聆听了讲解员对博物馆和雨花石的介绍，我校教师还分享了建馆时期的种种趣闻，让来访教师进一步了解了雨中文化。

“刚玉是什么的？化石又是怎样形成的？来到雨花石文化博物馆内，这些生物、化学等学科涉及的问题都可以找到答案。”重庆文理学院兰觉明教授对于这座雨花石文化博物馆十分称赞，他表示，学生走进博物馆学习可以加大知识储备、提升对相关学科的兴趣，教师也可不断提升专业知识与能力。“建议其他学校也加强地方资源开发，让地方资源与教育教学相融合，通过拓展性课程进一步提升教育教学质量。”兰教授说。

接着，来访教师一行来到会议室，与雨中初中名师进一步交流研讨。课程教学处副主任章婷老师首先介绍了雨中初中课程建设相关情况，章主任表示，一直以来，我校秉承“促进学生和谐发展”的办学理念，现已总结发展成为了基础性学力、发展性学力和成长性学力等三类课程，学校致力于培养学生“带得走”的能力，让学生成为尚雅、崇信的现代人。

“教师不仅要完成课堂教学、班级管理，还是课程开发者、教学研究者、学生成长指导者……”教师发展处主任栾娟老师就我校教师队伍建设工作及思考进行汇报。栾主任认为，教师应该有坚实的理论功底、广博的知识背景、灵活的教学艺术、自觉的批判反思、科学的教育研究和强烈的人格魅力。雨中初中通过一系列教师发展的特色工作，让教师的专业发展回归自我，唤醒教师成长的自觉性，也让教师找到适合自己的成长之路，成为有个人教育风格的教师。

为何带领重庆名师、骨干教师来雨花台中学参观交流？晓庄学院教师发展学院卞志娟老师表示，雨花台中学具有鲜明的办学特色、独特的校本资源以及先进的德育课程体系，同时，学校也高度重视教师队伍的发展建设。“具有地方特色的课程和校园建设对于外地教师具有极大的借鉴意义，雨花台中学在交流研讨中也可不断提升办学品质。”卞老师说。

此次重庆名师、骨干教师来我校参观交流，促进了教师的专业发展，同时搭建起了两地沟通交流的桥梁，为双方的教育教学交流与探讨提供了有利条件，对于共同探讨研究办学经验、促进学校跨越式发展起到了积极的推动作用。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。雨中初中将不断推进与外校的交流合作，开展考察交流、联合教研等一系列活动。我们与外校在互学互鉴的同时，坚持求同存异、合作共赢，在新时期以新理念、新思路、新作为不断推动我校教育教学品质的提升，共同促进教育事业结出硕果。