再添两项省级“十三五”课题！看雨初人如何延展教育的活力

       2020年12月8日下午，江苏省教育科学“十三五”初中专项课题《构建初中数学“主题式学习单元”的实践与研究》开题报告会在雨花台中学初中部学术交流中心举行。江苏省科学规划办董林伟主任，南京市教科所左坤所长，南京市教研室朱建明副主任，南京市教科所张爱平副所长，雨花台区教科室许列华主任，雨花台中学初中部孙进校长，常务副校长、南站校区杭秉全校长，雨花台中学初中部沈丽副校长，雨花台中学教师发展处栾娟主任出席活动，课题组全体老师参加活动。

       许列华主任首先介绍了活动主题。接着，由孙进校长致辞。孙校长对各级领导莅临我校指导开题工作表示欢迎与感谢，并向领导们介绍了学校近年来教科研工作的进展与成就。

      本次活动中，课题第一主持人徐俊老师做了开题报告，第二主持人杭秉全老师汇报了课题组前期研究工作。该课题的研究将植根于初中数学常态化教学，旨在发展学生的学科核心素养，提升我校青年教师的专业素养，升华集体教研能力。

      活动最后，董林伟主任、左坤所长、朱建明副主任、张爱平副所长分别对本课题进行论证，为课题的顺利开题及雨初中数学课堂教学的发展提出宝贵建议。

       12月13日上午，江苏省教育科学“十三五”规划教师发展研究专项课题开题论证会在我校举行。江苏省教师培训中心教师发展部主任韩益凤教授、江苏省教师培训中心校长发展部主任回俊松教授、南京市鼓楼区教师发展中心曹茂昌主任、雨花台中学初中部孙进校长、教师发展处栾娟主任、张蕾副主任、南京市孝陵卫中学小学部王成老师、句容市华阳中心小学张维娜老师、常州市金坛段玉裁实验小学毛海鹰老师出席活动。

      孙校长首先向与会专家表示感谢，并介绍了雨初中近年来的发展情况。他希望雨初中的课题组能够借此机会认真汇报，认真学习，也期待各位专家能够更多地走进雨初中，给予指导。

      接着栾娟老师、王成老师、张维娜老师、毛海鹰老师分别进行开题汇报。我校栾娟老师就课题《基于自我导向学习理论的教师发展校本化研究》 进行开题汇报。栾老师从对课题的理解与认识、课题研究方案、过程三个方面进行阐述，她提出，本研究旨在提炼基于自我导向学习理论的教师发展范式，为区域促进教师发展和提升队伍建设提供理论指导和实践操作策略。

      专家们在认真聆听汇报后，对四项课题选题的重要价值表示肯定，并对课题聚焦的重点问题提出了看法和建议。回俊松教授指出，应加强理论研究，针对问题，找出解决问题的合理路径。韩益凤教授指出，在课题立项之后，更要聚焦于如何实现课题的价值、如何能够解决问题。曹茂昌主任充分肯定了四位主持人为课题做的前期准备和研究，希望课题组能够更加明确目标和蓝图，紧扣课题，做好后期研究。三位专家的意见让课题组更加明确了研究的方向，也更加坚定了将课题高效完成的信心。

      坚持科研兴校、科研强校，让每一位老师向研究型教师发展，是雨花台中学初中部不懈的追求。雨初人通过课题研究，搭建起学习和研讨的平台，不断提高教师专业素养，提升教育教学质量，并通过课题引领，形成浓厚的教研氛围，推动改革与创新。