暑假生活指导

南师大附小2010—2011学年度第二学期暑假生活指导

盼望已久的暑假即将来临，为了让同学们度过一个愉快而有意义的假期，学校教导处和大队部联合向全校同学发出倡议：希望同学们认真完成假期作业，积极参与社会实践活动，通过丰富多彩的暑假体验活动，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，争当四好少年，不断提高自身素质。

活动安排：1-2项全校必须人人参与活动，3-5项分年级参加。6-7项选择一项进行活动。参加雏鹰假日小队的同学只需完成1-5项。（详见校园网）

	内容	具体要求
1	读好书，好读书	登陆学校网站“阅读银行”进行答题。
2	参与社区活动	争当“四个好少年”，参与社区活动（7月1日至8日进社区报到），每人必须参与两次社区活动。8月31日上交“红领巾社区行”暑期活动意见反馈表。
3	暑期征文及书信大赛活动	三年级 8月31日将 电子稿交给班主任老师。	“缤纷夏日欢乐行—全市小学生乡村旅游征文比赛”活动。围绕我市乡村旅游主题，创新写作；参赛作品必须由学生自己撰写，不得抄袭他人作品，必须由老师推荐，注明指导老师，每篇作品不少于600字。
		四年级 8月31日将电子稿交给班主任老师。	南京市“好书伴成长”暑期读书征文活动，在认真阅读的基础上写一篇读后感，文体不限。 每班8月31日上交作品汇总表一张。
		五年级 （留存书信的复印件并和回信8月31号一起上交班主任）	“我和党员大朋友手拉手”书信大赛。以“我和党员大朋友手拉手”为主题， “学党史知党恩 跟党走”，探寻党的光辉足迹，了解优秀党员的感人事迹，激励少先队员学习优秀党员的崇高精神，增强少先队员的光荣感与使命感。活动以书信的形式表现。少先队员们将所见所闻、所感所想写成书信，寄给自己身边或远方的党员大朋友。
4	区少年宫综合实践活动	经选拔，持玄武少年宫综合实践活动基地入场券的同学必须按时认真参加活动。时间：7月22日。（请在入场券上写上班级，姓名以便统计）（三年级部分同学参加）
5	保护水资源，人人有责任	开展丰富多彩的保护水资源活动，参与到水资源保护中来，自觉形成保护水资源意识。 1～2年级开展保护水资源绘画比赛活动。（每班9月5日上交作品） 3～4年级开展保护水资源标语征集活动。（每班9月5日上交作品） 5年级开展保护水资源、节水金点子评比活动。（每班9月5日上交金点子）
6	第四届“中华赞诗词歌赋创作比赛”	登陆江苏省中小学文献信息网www.shangshu.com，点击“我与经典有约系列活动”专栏，提交电子文稿。
7	选择参加一项科技创新活动	1、科学小发明包括：①实用的发明：在已有的物品上添加、删减、组合形成一个新的物品。②未来实物设计，未来物品的独创新颖的趣味设计和旧物改造。 2、科学小文章包括：①对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；或是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论；②调查报告：③文字作品描述关于未来衣、食、住、行或创建节约型社会、环境保护等方面的精妙点子。（作品上交时间：9月5日交给班主任老师）

祝同学们度过一个充实、祥和、平安，有意义的假期！

南师大附小教导处  大队部

2011年6月30日

“红领巾社区行”暑期活动意见反馈表见

 

少先队员基本信息	姓名：         性别：     年龄：      所在学校：             所属中队：
社区 基本信息	名称：           地址：
少先队员活动信息	报到时间：           接待人员：       参与活动情况： （须另附社区活动小结及每次活动照片2张）
社区 意见	（可附评语）                            签字（盖章）                           年   月   日

 

雏鹰假日小队活动要求：

三年级每中队必须成立一支雏鹰假日小队，按要求开展活动；四至五年级大队委员每人必须带领一支雏鹰假日小队，按要求开展活动。

一、活动主题

活动内容可以围绕：1、 “文化玄武 快乐成长”红领巾文化探究之旅活动；2、“绘红色地图写寻访日记”小记者寻访活动；3、雏鹰地铁文明行动；4 “中国少年儿童平安行动”和“少年军校”活动；5、手拉手活动；6、“我和党员大朋友手拉手”书信大赛。

二、活动次数

假日小队活动围绕以上主题任选四项开展活动。

三、优秀雏鹰假日小队申报材料要求

A、有小队队名       B、有小队队旗     C、有小队队歌

D、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法）

E、有活动方案（一份方案写三次活动，）  F、有活动总结（以小队名义写）

G、有小队成员的活动感想（日记或活动中的小故事） 

H、有活动照片（每次活动三、四张）     G、有家长和辅导员总结或感想

四、活动内容

1、开展“文化玄武 快乐成长”红领巾文化探究之旅活动

依托区少工委成立的“红领巾玄武文化研究院”以及各校的红领巾文化研究院（所）开展活动。教育引导全区少年儿童通过参观、采访、书画、摄影、演讲等形式开展红领巾探究之旅活动，进一步完善“建立一个特色组织、确立一项探究课题、开展一期探究实践、形成一批探究成果”的探究体系。

2、开展“绘红色地图 写寻访日记”小记者寻访活动

挖掘南京的红色教育资源，组织队员寻访南京的革命纪念馆、烈士陵园、红色遗址、重大革命事件纪念地等。号召少先队员绘制区域内的红色地图，写寻访日记。引导广大少年儿童在学习实践中认识了解党的光荣历史和丰功伟绩，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。（此项活动要求的绘制地图和寻访日记另行记录）

3、开展雏鹰地铁文明行动

为了在市民中倡导文明乘车，营造地铁文明风景线、打造城市文明新形象，南京市少工委联合南京地铁运营分公司开展“雏鹰地铁文明行动”。全区少先队员以雏鹰假日小队为单位，在地铁1号线珠江路站开展倡导广大乘客有序排队，先上后下的文明乘车秩序，营造更加安全、便捷、温馨的南京地铁乘车环境。

4、开展“中国少年儿童平安行动”和“少年军校”活动

结合“中国少年儿童平安行动”，联合消防、交管等部门，组织少年儿童进行自救、自护培训。让孩子们在活动中体验、在历练中成长。“八一”期间，少先队员要广泛开展形式多样的“少年军校”活动，进行拥军优属和国防意识教育，提高少年儿童的意志品质、团队意识和身体素质。

5、开展手拉手活动

做好关爱身边进城农民工子女的工作，持续开展与农民工子女手拉手活动。

6、“我和党员大朋友手拉手”书信大赛。

 

 

 

关于开展“绘红色地图写寻访日记”全市小记者寻访活动的通知

 

各中、小学大队部：

为隆重纪念中国共产党成立90周年，加强少先队思想教育引导工作，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少年儿童在学习实践中认识了解党的光荣历史和丰功伟绩，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念，市少工委联合市少年宫、南京日报开展“绘红色地图写寻访日记”全市小记者寻访活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

抓住隆重纪念中国共产党成立90周年的有利契机，坚持运用实践体验的教育方式，引导少年儿童寻找南京的红色印迹，共绘南京红色地图，写寻访日记，努力争当“四好少年”，立志做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、活动时间

2011年5月—9月

三、活动参与对象

全市少先队组织和少先队员

四、活动内容与形式

1、组织少先队员组成红领巾小记者团，挖掘南京的红色教育资源，寻访南京的革命纪念馆、烈士陵园、红色遗址、重大革命事件纪念地等。

2、组织少先队员绘制区域内的红色地图，写寻访日记。如玄武区的少先队员，可以用画笔画出玄武区的地图，并在上面标明寻访的红色景点，形成少先队员可以阅读的区域内红色地图。可以手绘，也可以用电脑制作。并将参与活动的过程和感受写成寻访日记。

五、活动安排

1、7月—9月，开展“绘红色地图 写寻访日记”小记者寻访活动。

2、10月举行“绘红色地图 写寻访日记”全市小记者寻访汇报展示活动。表彰优秀活动和优秀组织单位。

六、活动参与方式

1、绘制所在区域内的红色地图，写寻访日记。

2、作品提交方式：

（1）登陆www.kxxbs.com ，点击“南京青奥小记者团”；

    （2）点击进入“校园小记者站”栏目，找到对应学校的“校园小记者站”。

    （3）点击“发表新作品”，上传文章或图片后，点击“上传作品”。

七、活动评比

评选优秀红色地图和寻访日记。各校在组织广泛开展寻访活动的基础上，于9月8日前推荐优秀作品（红色地图和寻访日记）上报（小校1篇，大校2篇）。主办单位将组织评选，部分优秀作品将刊登在《南京日报》上。

八、工作要求

1、高度重视，精心组织。各校要把此活动作为贯彻团中央关于在青少年中开展“学党史、知党情，跟党走”教育活动要求的具体载体，与雏鹰假日小队活动相结合，做好活动的牵头组织工作。

2、面向基层，狠抓落实。要突出活动的广泛性和普遍性的要求，力争本次活动覆盖到所有班级、所有少先队员。

3、加强宣传，深化活动。要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体，对活动的开展进行多角度的宣传报道，营造良好的舆论氛围和社会环境。

 

附件：“绘红色地图 写寻访日记”玄武区小记者寻访活动评选申报表

 

 

附件：

“绘红色地图 写寻访日记”玄武区小记者寻访活动

评选申报表

【填报对象：小记者团】

小记者团名称				所在学校
团长姓名		出生 年月			所在 中队
团员人数		成立 时间			小记者团 活动次数
寻访活动 日期		寻访 地点			采访 地点
举行中队 主题会日期		辅导 老师			联系 方式
小记者团成员名单(姓名、出生年月、班级)

寻访日记  (字数不限，可另附页，至少附3张活动照片) 以寻访纪实的形式，记录寻访活动的经历。包括：如何确定寻访的地点？对寻访对象的初步印象？寻访过程中发生了哪些事情？寻访结束团员们有哪些体会和感受，有哪些新的发现？在中队主题会上如何与队员进行交流分享的？有没有在一些媒体上作过此活动的交流？

红色地图

 

 

 

 

关于开展暑期“雏鹰地铁文明行动”的通知

各区（县）团委、少工委、沿江工业开发区团工委、市教育团工委：

为了在市民中倡导文明乘车，营造地铁文明风景线，打造城市文明新形象，号召少先队员以雏鹰假日小队为单位，在广大乘客中倡导有序排队，先上后下的文明乘车秩序，营造更加安全、便捷、温馨的南京地铁乘车环境，为迎接全国文明城市检查贡献出红领巾的力量，南京市少工委联合南京地铁运营分公司组织少先队员以雏鹰假日小队为单位，开展“雏鹰地铁文明行动”，现将有关活动安排通知如下：

一、    活动主题

雏鹰地铁文明行动

——雏鹰假日小队暑期地铁文明乘车宣传活动

二、活动时间

    2011年7月4日至2011年8月26日

每天上午8：00——9：00，下午4：30——5：30

三、活动地点

江宁区：龙眠大道站         雨花区:安德门站

秦淮区: 三山街站           建邺区:莫愁湖站

玄武区：珠江路站           鼓楼区：鼓楼站

下关区：玄武门站           白下区：大行宫站

四、参加人员

    六城区及雨花、江宁区雏鹰假日小队队员

    五、活动要求

1、在站厅或站台区域举牌进行文明乘车宣传，每个时间段一支雏鹰假日小队；

2、雏鹰假日小队前往指定站点进行服务前，请根据提供站点联系电话先行联系（联系电话见附1）；

    3、雏鹰假日小队队员统一服装或佩戴绶带和标识；

    4、凭学生佩戴红领巾或相关证明为标志，从每站边门放行进出站，陪行家长和老师可免费乘车参加活动或返程；

    5、参加活动的每位队员只能有1-2名家长陪同，并将家长也一并考虑作为文明宣传志愿者。

 

 

南京市少工委

2010年6月20日

一、运营安全

1、禁止赤脚、赤膊、油污衣裤者、醉酒肇事者、烈性病传染者、精神病患者及健康状况危及他人安全者等进站上车；

2、禁止携带易燃、易爆、有毒、有放射性、腐蚀性的危险品和有严重异味、无包装易碎、尖锐物品的乘客进站乘车；

3、禁止乘客攀爬或者翻越围墙、栏杆、闸机、机车等；

4、对携带充气气球、畜禽和猫、狗等宠物以及其他可能妨碍轨道交通运营动物的乘客进行劝阻；

5、对吸烟、随地吐痰、便溺、吐口香糖，乱扔果皮、纸屑等废弃物的行为进行劝阻；

6、站台候车时，引导乘客在黄线内候车；

7、安全门或车门指示灯闪烁时，劝阻乘客不要冲抢，耐心等待下次列车。

二、文明乘车

1、携带自行车不折叠进站的乘客需劝阻折叠后方可进站乘车；

2、引导乘客进出闸机顺序刷卡；

3、引导乘客出站时，将单程票投入回收口出闸；

4、乘坐电扶梯时，引导乘客“左行右立”，文明乘梯；

5、站台候车时，引导乘客在候车区排队候车；

6、上下列车时，引导乘客先下后上，文明乘车；

7、对站内或列车内的乞讨、躺卧等不文明行为进行劝阻。