南师大附小教师读书活动方案
一、 指导思想
积极组织教师投身于书香校园的读书活动中，掀起阵阵读书热潮。以级部为团队营造读书氛围——爱读书；阅读经典著作——读好书；精读专业书籍——会读书；做好读书交流——想读书。进一步促进教师的专业化成长，由内到外提升素养，打造具有附小特质的最有爱的教师。
二、读书目的
1. 通过好书荐读，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平和人文素养；
2. 通过读书交流，消除教师职业倦怠，更加积极主动的学习，勇于思考，开拓创新；
3. 通过团队展示，为教师提供相互学习与交流的机会，携手共进，提升团队凝聚力。
三、读书活动具体要求
1． 每个级部有读书宣传口号。
2. 每位教师带上自己读的书籍，交流个人的读书推荐。每个人摘抄自己精选的书籍里的一至两段话，按照文献规范格式：著者.书名.版本.出版地.出版者，出版年.起止页码，一个级部提供一份电子稿（校园网科研信息可下载电子表）。级部上交时间：11月底将电子稿交到科研邮箱ky6666@126.com。
（ ）级部好书、好文荐读
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姓名
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好文摘抄
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文献出处
著者.书名.版本(第一版不写).出版地.出版者，出版年.起止页码
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例：
谢丽
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教育是教人们如何掌握运用知识的艺术，一个学生在任何在任何考试中要直接回答的每一个问题，如果不由他的教师设计和修改，这种教育制度是没有发展前途的。
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怀特海.教育的目的. ［Ｍ］.上海. 文汇出版社，2012.8
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3. 各级部围绕一个读书主题策划下一次全校读书展示活动，级部集体展示人数不少于4人，时间不超过10分钟，活动形式吸引人。
4. 每个级部读书展示活动前可以购买推荐4-5本书，总资金不超过200元，教育教学类书籍占50%，凭书单报销。学期间级部之间可交流阅读，学期末上交图书馆。
5. 展示活动前，各级部做好级部推荐书目的宣传工作，吸引老师提前了解或阅读，可以通过网络宣传（qq空间、qq群、微信、信息报道等），小报宣传，现场宣传等形式加强宣传力度，活动结束后根据各级部的展示与推荐进行评价反馈，选出最受欢迎的阅读团队和书籍（活动当天评选）。
南师大附小 科研处2014.10.29.
（ ）级部读书活动策划方案
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读书口号
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读书
交流
主题
内容
形式
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主题：
内容：
展示形式：
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主要展示人员
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推荐或购买书目
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备注：此表10月29日各级部交流之后上交。 级部主任签名：
2014.11.29
