Unit 7 Follow me
教学目标
1、能听懂、会说mouth, nose, ear, eye的单数形式，发音准确。
2、会说歌谣Follow me。
教学重难点能听懂、会说mouth, nose, ear, eye的单数形式，发音准确。
课前准备1.教具准备： 多媒体 教学光盘
2.板书准备：Unit 7 Follow me
教学过程
A. Read after the tape
教师播放B.Look and learn，学生初步跟读，结合书本图片，从读音和意思上感知新单词。
B．Presentation
(1)T：Hello, boys and girls. Look, What`s this?（教师指着自己的嘴巴）
Ss:（教师引导）mouth（教师领读）（学生模仿发音）
T：This is my mouth（教师边指着自己的嘴巴边领读）my mouth.
T： This is your mouth（教师边指着某一学生的嘴巴边领读）your mouth.
T: a mouth, my mouth, your mouth（教师放慢语速，让学生听清楚发音）。
学生模仿发音。
以相同方法教学单词nose, ear, eye并请学生领读、开火车读、齐读。并要注意a和an的朗读.
(2）play games
1) do and guess
教师示范，任意指自己脸部的某一部位,请学生说出相关的英语单词, 适当可以加快速度,然后请同桌学生来练习，以巩固本课单词。
2）do and say
老师说句子，学生根据所听的句子并指自己的某一部位。例：师“Touch your nose”生“Touch my nose”。
3） 同座位相互操练。
C Say a rhyme
（1）播放朗读光盘，请学生认真听。
（2）听录音范读,学生跟读。并做相应的动作。
D.Assign homework
（1）听读B.Look and learn各五遍。
（2）跟读读熟C.Say a rhyme。
