十二从一滴水说起
一 教学目标
（一）知识目标
1、通过实例使学生知道节约水资源对人类生产生活的重要性；
2、理解世界性水资源危机，知道我国很多地方供水不足；
3、认识到节约用水、保护水资源的意义。
（二）能力目标
1 初步掌握一些日常生活中节约用水的简单方法；
2 自觉做到尽可能的节约用水，养成珍惜资源的好习惯。
（三）情感目标
1 使学生初步具有关心水资源的思想，敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。
2 爱护珍惜水资源,，能为合理利用水资源出主意;
3 养成节约用水、保护水资源的良好习惯，依法规范自身行为并影响他人。
二 教学重难点
树立对淡水资源危机的意识，培养学生在生活中做节水、护水的模范.
三 教学手段
计算机多媒体课件及收集的相关资料
四教学设计
本节教学中重点贯彻教学目标是让学生感知水的重要性及我国的水资源缺乏的状况；懂得节约用水的重要意义；根据教学目标结合课改，我精心设计了这一教学案例；
首先我认真专研教材，抓住重难点着手，从学生的生活实际出发，挖掘学生已有的素材，制作了大量课件，让学生真切的感受到水是生命之源，同时通过水资源的现状和被污染情况来对学生的视角产生巨大的冲击力效果，进一步培养学生正确的情感态度与价值观。
其次为了改变学生对水的认识不足,认为地球上到处都是水,就像阳光、空气一样用不完这不正确观点，我收集了大量文字和数据，直观的展现给学生，告诉学生，地球上的水是有限的，让学生对水情产生忧患意识。
最后通过认识一滴水的重要性来唤醒学生珍惜资源的淡泊意识，通过生活中浪费水的一幅幅触目惊心的画面来激发学生节水意识，培养学生高度的社会责任感。
总之本课力求使学生深刻体会，感悟水的重要性和爱水，节水的迫切性。
教学过程
一 导入
出示课件：
1 观看这组图片，说一说你有什么感受？
生:学生认真思考，作答
（学生感受：水是生命之源 浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂，
鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。请珍惜每滴水吧！）
小结：水是生命的延续，为了人类生存更为长久？现唯一的办法就是节约用水。
揭示课题
《节约用水》
二 新授
（一），认识水资源的现状
1 过渡：有的同学会说，我为什么要节约用水，我现在每天打开水龙头，水就会源源不断地流出，感觉水就像是取之不尽的。
2 同学们：水就真的是取之不尽，用之不竭的吗？
生：学生回答。（请把你搜集到的关于水资源现状的材料介绍给大家）
出示课件：《地球上的水》
3 那么地球上到底有多少水呢？让我们来了解一下。
小结：如果把地球上水看成为一杯水，那么液态淡水只是一勺，而供人类使用的只有一滴，由此可见，水资源是非常有限的。
4 那么，我国水资源状况又如何呢？（参考课本作答）
生；读一读书，了解
（我国是却水国，660个城市有有476个城市却水）
出示课件 《缺水的西部》
4 下面看一看这些却水地区是怎样用水的，看完谈一谈你的有感受？
生：学生认真观看，深刻思考回答。
过渡：我国不仅是却水大国，而且有些地区水资源浪费严重
（二）水资源的浪费
1 请学生读一读书（69页）
生：了解（我国人口多，水污染严重，利用率低，浪费严重）
出示图片：《浪费水的现象》
2 你在生活中还发现了哪些浪费水的现象？
生：学生根据调查作答。
小结：听了你们的调查，发现身边有那么多水被浪费了，真的很痛心，而有人面对滴水的龙头不以为然地说“不就是一滴水吗”难道一滴水真的不重要吗？下面我们来看一看，算一算。
算一算
假如一个三口之家，每月平均用水20吨，这样算，能用多久呢？
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出示课件：《广而告之》
如果每人浪费1滴水，
全国就浪费13亿滴水，
相当于浪费126吨水。
2 算一算后你明白了什么？
生：学生计算，发表自己的看法。
小结：我们真的不能小看这一滴水呀！
出示课件：《最后一滴水》
3．你能说一说，这幅图片的寓意吗？
生：如果人类再不拿出行动，保护水资源，那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
过渡：为了这个假想不变为现实，就从我们自身做起每天节约一滴水吧！
（四）节约用水 人人有责
出示课件 一杯水的作用
1 他的做法好吗？
生：学生回答。
2 分组讨论，说出你们节约每一滴水的金点子
生：学生交流、汇报
小结：同学们，要牢记：随手关上水龙头，不让净水哗哗流；
每天节约一滴水，宝贵资源手中留；十人百人齐努力，人类生存不发愁。
三小结
1 欣赏第一组图片.（背景音乐：高山流水）
（学生感受：水是生命之源 她像乳汁般甘甜,她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂, 她让小鸟歌唱婉转, 她使大地生机盎然.）
2 水是生命的源泉，生命从水中走来，从我做起，请珍惜宝贵的水源吧。
放歌曲
3成立“护水绿色先锋队” 请学生签名加入。
四 课外作业
了解《世界水日》和《中国水周》的相关知识。
板书 12课 《 从一滴水说起》
用途（多）
水 生命之源 资源（少） 节约用水
浪费（多）
从我做起节约每一滴水
