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内容 |
1、 跑：学习后蹬跑技术 |
重难点 |
改进摆动腿和蹬地腿的动作 |
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2、 篮球游戏：行进间三人传接球接力赛 |
重难点 |
三人传接球的默契配合 |
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目的 |
1、通过本次课的学习，进一步学习后蹬跑的技术动作，发展腿部力量，提高奔跑速度。
3、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 |
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顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
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准
备
部
分
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一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列练习；
2、专项准备活动：正踢腿、侧踢腿 |
组织：四列横队
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1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
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1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
4、动作一致，精神饱满。
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基
本
部
分 |
一、跑：后蹬跑
重点：改进摆动腿和蹬地腿的动作
二、篮球游戏；
行进间三人传接球接力赛
规则：
1、 按一定的路线跑进。
2、 传接球时不得掉球。
3、接力时要在接力区进行。
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组织：四列横队
成疏散队形
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1、 教师讲解动作要求和方法。
2、 教师做完整的正确的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做正确的示范。
3、教师正确评定胜负。 |
1、学生认真听动作要领和方法
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精神饱满。 |
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结
束
部
分 |
一、放松；
二、小结；
三、下课 |
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1、教师总结本次课的情况。
2、下课。 |
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场
地
器 材 |
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教
学
回
顾 |
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