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陶金珍《百以内加减评研》

  • 发布时间:2013-06-24 08:00
  • 作者:陶金珍
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百以内加、减法评研

教学内容:百以内加、减法评研(11)

教学目标:评研百以内加减法计算。

教学重、难点:找错题,找自己的问题,分析问题,解决问题。

教学准备:

教学时间:

  教学调整或生成记录

学与教的主要过程

 

 


 一、自主学习。

完成百以内加减法计算评研卷。

要求:自己举例子,并举一个错例,以此分析问题所在,语言精练!

二、课堂学习。

1、小组讨论,注意分工,4人各说一例。

2、全班交流。

3、出题互考。

三、巩固练习。

指名每个小组出一道最难的题,并指名选择一个小组来解答。若解答正确,得到一颗五角星。

如解答错误,共同分析错误原因。

四、布置作业。

附:百以内加减法计算评研

班级          姓名         

 

我的例子

错例分析(我的提醒)

 

 

不进位加

 

 

 

 

 

进位加

 

 

 

 

 

不退位减

 

 

 

 

 

退位减

 

 

 

 

我来考考你

(出2个例子加减都要有哦)

 

 

提醒:我的例子横式竖式都要写哦!

 

 

 

 

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