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一、导入
1、打开“我的爱好”演示文稿，让学生观察超链接的作用。
2、学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？
3、通过设置文字、图片、文本框、艺术字、动作按钮等超链接实现跳转。
4、师生小结，板书课题：第27课 幻灯片链接。
二、范例讲解，掌握方法
1、为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一门课”文字设置超链接。
教师示范讲解操作过程：
（1）打开“我的爱好”演示文稿，单击“自我介绍”幻灯片。
（2）选定“我喜欢的一门课”文字，右击，在快捷菜单中选择“超链接”命令，弹出“插入超链接”对话框。
（3）单击左侧“链接到”中“本文档中的位置”项，在“请选择文档中的位置”中选择“3.我喜欢的一门课”，单击“确定”按钮。
（4）播放幻灯片，体验链接效果。
学生完成教师示范操作的任务，总结设置超链接的方法。
师：用这种方法，为“我喜欢的一门课”中的图片设置超链接到“中国少年雏鹰网”（http：//www.chinalids.net.cn）
学生上机练习。
教师巡视指导。
师生总结：链接到幻灯片与网站地址的异同点。
上机练习：为“我们的运动会”幻灯片中的“100米冲刺”添加超链接。
读一读：设置超链接还可以通过选定对象，单击“插入”菜单，选择“超链接”命令，打开对话框进行设置。
2、设置动作按钮。
师：从“我喜欢的一本书”跳转到“自我介绍”幻灯片，可以采用什么方法？
生：用文字、图片等超链接跳转。
师：我们除了用以上的操作方法外，还可以通过动作按钮返回。
师：为“我喜欢的一本书”插入“返回”动作按钮。
教师示范讲解操作过程：
(1)依次单击“幻灯片放映”“动作按钮”“ 动作按钮：自定义”，将指针移动到幻灯片合适位置，拖动出一个大小适中的按钮，弹出“动作设置”对话框。
（2）单击“单击鼠标”选项卡，在“超链接到”单选框下的列表中选择“幻灯片”，在“超链接到幻灯片”中选择“2.自我介绍”。
（3）单击“确定”按钮，在动作按钮上添加文字“返回”，并设置文字格式。
学生完成教师示范操作的任务，总结使用按钮进行链接的方法。
上机练习：
为“我们的运动会”演示文稿中“精彩的瞬间”幻灯片中的文字或图片设置超链接。
评价反馈。
三、发散练习，内化认知
应用本课所学的方法，为“我们的运动会”设置适当的超链接。
四、小结
今天你学会了什么？
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