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unit5 the seasons教学反思

  • 发布时间:2015-01-19 10:00
  • 作者:徐晓蓓
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1、教学环节自然流程  
整堂课的每个教学环节衔接自然,环节与环节之间的过渡语教师爷非常注意,使得整堂课的教学节奏紧凑而高效。  
2、学生间的互动多样丰富  
为了进一步发扬小班化的教学优势,在教学设计中特别设置了多种生生互动,组间互动的环节,以求能关注每一位学生给每一位学生发挥其最大限度的主动性,学会与他人合作。  
3、任务设计多样而富有层次性  
进入文本之后,教师使用了不同形式的教学任务用以加深学生对文本的理解。于此同时任务层次也是由易到难逐步深入,期间教师还加入了许多对学生阅读策略的指导。