《识字五》教后反思

    《识字五》这节课作为家长开放日的公开课，所以事先准备的比较充分，对学生的答案都有预设，对每一个环节都进行了预演。真正上课的当天，环节进展得还是比较快，但是还是在最后出现了一些意料之外的问题，有些措手不及。在教授“刺猬”时，学生提问“犭”和“虫”的区别，还有“豸”。我课前并没有准备，以我以前的经验，我说的是：“犭是四脚朝地的动物，虫一般是指昆虫，体积比较小的动物或者没有脚的动物。”学生又进一步提问：“马、象也是四脚着地，为什么不是犭字旁？”事后想，我此时应该暂停下来，因为这样的问题是班上个别同学的提问，而我此时应该面向全班学生，进行下一个复习巩固环节。但是当时我没有做好应急处理，仍在回答学生提出来的各种问题，导致了后面的环节没有进行下去，整节课结尾得比较草率。说明我在处理课堂的突发事故上还存在很多不足，备课还不够充足，这些都是我以后需要改进的地方。