本教材所处的位置是第二单元“我和祖国一起成长”的最后一课，其感情目标就是对学生进行爱国主义教育。根据本教材内容安排的三个版块—“美丽富饶的宝岛”；“历史告诉我们”；“两岸深情”。教者设计成三课时展开教学。第一课时以认知台湾的美丽和富饶为重点，激发学生热爱台湾的感情。第二课时以了解台湾的沧桑历史和民族英雄故事为重点，激发学生的民族责任感并与之荣辱与共。第三课时以了解台湾文化及两岸文化的交流活动为重点。不断把学生的情感推向高潮。每课时的教学都以多媒体课件作支称和贯穿，并辅以“猜谜语”“画涂版图”“小游戏”“小品”“超级导游秀”“现场采访”“新闻交流”等各种新颖有趣、可操作性强的形式展开，使课堂兴趣盎然,情感涌动.课堂上焕发着生命的活力.使“台湾是祖国神圣不可侵犯的领土.”“和平统一,一国两制”等概念深深地扎根于学生的心田.把统一祖国的大业作为自己神圣的使命,且为之而发奋读书,此时，课前设置的情感,行为,知识技能等目标水到渠成.另外,课前做大量的准备工作也很重要.不光是教师的多媒体课件制作,还是学生对台湾风光、两岸文化等资料的搜集，都为教育教学的展开起到决定性的作用。教者以为，这样的教学设计是绿色的，这样的课堂教学也必将是高效的。
