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科研成果
教师论文
教师论文
•
语文《缓释调控 优化教学》
2016-02-23
•
语文 《一篇阅读理解引发的争论与思考》
2016-02-23
•
语文《“三”回叙事性文章的教学探究》
2016-02-23
•
语文《灵活的预习》
2016-02-23
•
科学《STEM教师培训中的收获与困惑》
2016-02-23
•
寻找美术教学方式的多样化
2016-02-23
•
语文《“三”回叙事性文章的教学探究》
2016-02-23
•
学会“招架”学生的错误
2016-02-23
•
养好习惯 受益终身
2016-02-23
•
化简后的思考
2016-02-22
•
语文《以课前小研究落实以生为本》
2016-02-22
•
美术《小学美术课堂有效导入方式初探》
2016-02-22
•
个性化阅读,让语文教学“活”起来
2016-02-22
•
美术 《小学低年段版画教学方法探究》
2016-02-22
•
教后记——反思的重要性
2016-02-22
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