感悟斯爱
一、师德，要一辈子修炼
有人说教学是一场盛大的暗恋，你费劲心思去爱一群人，最后只感动了自己，真是学生虐我千百遍，我待学生如初恋，快过年了，曾经怕自己一个人考不好，现在怕一群人考不好，各位同学，你若不离不弃，我必生死相依，你若自我放弃，我也无能为力，老师只是传说，果然教师就是一场一辈子的修炼。斯霞老师说：“作为教师，一定要一视同仁，不能挖苦讽刺后进生，伤害他们的自尊心。一次宽容，也许使学生告别一个错误。
让我不禁想到还是实习生的我做的一点荒唐小事。由于是代课的缘故班上的孩子我都是不认识的，一节武术课上，几个孩子就是一直折腾不认真练习，我一气之下揪出了为首的两个孩子，在全班面前好好的批评了一番，一下子班上的孩子顿时老实了很多，我当时还暗自窃喜这个方法果然奏效。不过几次课后我才知道我揪出的是班上成绩最好的两个孩子，我想当时的他们心里肯定是万分的不好受，在学校教师聚会中，得知校长家儿子正是其中被揪出的一个孩子，他的协调能力一直不好，但是碍于母亲的身份，学校老师都不说，更何况孩子的成绩一直很优异，上次被我批了之后孩子回家每天都在练习，生怕被我再叫到前面去领做。现在想来，幸好这两个孩子比较坚强，如果心灵比较脆弱的孩子，估计该有多痛恨体育和体育老师啊！
二、 一封信
斯霞老师在《给家长的一封信》中，详细解释了家庭教育对孩子的重要性，教学完全靠学校靠老师的方法显然是行不通的，要家校联系共同努力才能取得良好的效果。这一切让我想到我似乎没有给家长写过信，却收到了家长的一封信，我让我一些特殊的孩子有了更多的了解和感悟，信中详细叙述了孩子的如何来到世界，以及学校生活给他带来的改变，作为新教师的我第一次感受到这位母亲的不易，可是在此之前我并未在意过，我想也许有人和我一样，在面对“教不会、不愿听·······”的孩子或多或少的有些埋怨，别人都会，为什么他就是不会，明明教了很多遍还是不懂，真的是没办法了。但是有些孩子就是特殊的，这位母亲的孩子就是这样，他有很严重的多动症，思想不能集中，手脚很不协调，有时候自己的行为不能受到控制，面对这样的孩子，不了解的情况老师下肯定批评他不少，但是还好这封信来的及时，让我了解了有这样或者是有一群这样的孩子在运动方面有先天的障碍，如果遇见他们需要老师更多的理解和鼓励。
三：行者
我们在路途中探索追逐，遇到的、看到的、想到的都是一份宝贵的财富，小学无疑是一生中最美最纯真的年岁，我们在彼此最美的年华相遇，都只为铺垫一个充满爱的童年，用一颗心靠近另一颗心，然后点燃他无疑是最动人的故事。
