成功的选择在于自己
——读《做最好的自己》有感
南京师范大学附属小学 姚 梅
回顾上学期，大家一定还记得那场“平安夜，欢乐与书不可辜负”的级部读书交流活动。很幸运的是，我竟然在抽奖活动中“自产自销”得到了三年级级部推荐的阅读书籍《做最好的自己》！
开心得拿到奖品一直没有时间去细细品读，假期里，伴着温暖的春日阳光，开启了李开复博士成功之路的回忆之旅。
一开始我对书名《最好》有所困惑，渐渐地发现，“最好”不需要和别人比较，只是代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步，原来就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯，一步一步接近人生的成功高台！
李开复博士毕业于哥伦比亚大学和卡梅隆大学，有在当今IT界最著名的三家公司（微软、苹果、谷歌）的工作经验，曾主持建立微软亚洲研究院并出任首任院长，目前担任Google大中华区总裁，是当今IT行业炙手可热的顶尖人才之一。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，帮助他们实现成功的方向指引。
我虽已不是青少年，但读到书中很多积极的词汇仍让我感觉热血沸腾。书中阐述了几个成功的要素：积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀，包括所讲的：只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。作为教师，其实我们每天面对的就是这样一群热情活泼、天真烂漫的孩子，他们的成长离不开教师、家长以及社会的帮助与引导，这才能逐渐形成孩子良好的道德品质和价值观。培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子，让家长做孩子的朋友，鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子，让孩子学会分享、尊重，坚持正义、诚信，懂得感恩，做最好的自己。我们老师的何尝不也有这样的愿望！
李开复非常崇拜自己的母亲，把母亲视为人间圣母，因为他的母亲既温和又严厉，既传统又开放，既独断又宽厚，母亲教育的可贵之处是让11岁的李开复去美国独立生活，给他自由的天地。而现在的家长对孩子期望值过高，包办过多，周末给孩子安排了各种各样的兴趣班，使孩子完全失去了自我的空间和时间。一次在公交车上也听到了两位好似初中生家长这样的对话：“小学时候给女儿没报什么班，周末都是带她去图书馆或郊外，寒暑假跑遍了中国甚至去过了国外。上了中学，学习习惯是不错，知识面也很广，但学习成绩和在外面学习的孩子相比还是有差距！”“哎，我家上了不少补习班，成绩是不错，但是视力不好！”“有一得必有一失！”……
听到这样的对话，真让我们揪心。但看到了李开复先生的母亲，我又似乎豁然开朗。解放孩子的空间，因为现代社会丰富多彩、日新月异，孩子不能像笼中鸟儿一样只有那么小的一个空间，应该给孩子一个广阔的天地。读万卷书，行万里路。虽然我们不一定需要孩子去行一万里路接受一个空间，但必须也要有个接受日月星辰、青山绿水、花草树木、朋友情谊、亲情温情的自我空间。同时我们还要解放孩子的时间，孩子只有有了时间才能去接受空间，现在的父母都给孩子寄予了很高的期望，将孩子的日程安排得满满的，除了上学，还要参加各种兴趣班，孩子没有时间休息，身体状况不佳，心理负重不堪，有的甚至还得到适得其反的效果。解放孩子，首先要为孩子争取时间的解放。
李开复先生说：那些追逐自己的兴趣、爱好，善于发现并发掘自身潜力的人更容易得到财富和名利的眷顾，因为他们所从事的是自己真正喜欢的事情，所以他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态。即便他们不能从这件事中获取财富和名利，也会得到终生的快乐和幸福。所以，对我们自己，认真做好现在的每一件事，上好每一节课，对每个孩子负责，就是成功的，就是最好的！对于每个孩子，尊重孩子的选择，让他们朝着自己喜欢的方面努力，就是最好的！
最后一句话，送给大家共勉：成功的选择在于自己，请做最好的自己！
