姓名
时间
论文名称
组织单位或
发表刊物名称
级别(是否核心期刊)
1-29
贲友林
29篇:国家级3篇,其它是省级
《人民教育等》
5篇
30
余颖
2006．5
《理念在传统与现代的断裂处穿行》
《小学数学教师》
中文核心期刊
31
2006．2
《理解与对话——促进教师专业成长的金钥匙》
《当代教育科学》
32
2006.10
在对美的追问中体会数学的精神
《小学教学参考》
33
2006.8
《真是课改惹的“祸”吗？》
《湖南教育·数学教师》
34
2006.9
对算法优化的再思考
《内蒙古教育》
社科核心期刊
35
2006．4
《感悟在传统与现代的比较中》
《中小学数学》
国家级期刊
36
37
优化也需因“材”而优
《江苏教育》
省级刊物
38
《在尊重与超越之间》
《小学数学教学》
39
“黄金分割”教学设计及评析
40
2006．6
《亮亮的一节课》
《江苏教育研究》
41
在比较中追求深刻
《小学教学设计》
42
《充分与深刻——数学课堂对话的导航灯》
《河北教育》
43
单道华
《亲历比什么都珍贵》
44
魏俊晨
2006.11
《第十周知识检测》
《时代学习报》
45
周艳
《追求富有内涵的教学设计》
46
2006.12
《梳理中建构，应用中提高》
47
《“课后延迟研究”与“课上立即解决”》
48
《论小学数学教学中学生问题意识的培养》
《数学教育研究》
49
2006.7
《简便运算错例两则》
《数学大王》
50
《生活中的质量》
《少年智力开发报》
51
2006.4
《认识分数同步检测》
52
《门牌号码是多少》
53
吴海霞
《学校健康教育刍议》
《南京大学报》
市级刊物
54
李秀娣
2006.3
《谈调动和保护学生的英语学习积极性》
《南京教育》
55
谢丽
2006.6
艺术课《太阳出来喜洋洋》教学案例及分析
