提秀雷简介
提秀雷,女,2008年毕业于南京师范大学教育科学学院,获教育学硕士学位。怀揣着对教育事业的无比热爱,走进南京师范大学附属小学成为一名数学老师。
每个孩子都是灵动的个体。在课堂教学中,我以生为本,充分尊重学生,给孩子们创造表达的机会:与师对话、与友对话、与己对话,让学生在思维碰撞中形成、发展、深化、修正认知。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,为了让自己的教学有所长进,我积极承担公开课和小蜜蜂录像课,在实践中磨砺、发展自己。在日益增多的课堂教学实践中,逐步在形成轻松自然又不失严谨的教学风格。
教学之外,投身于教育科研活动,用科研引领教学。申报并立项市级个人课题《小学中低年级学生元认知能力发展的实证研究》,积极撰写教育教学论文,立志做一名研究型小学教师。
我的教学信条:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
提秀雷荣誉:
2009年6月 《相信孩子,依靠孩子》荣获玄武区小数青年班教学反思评比二等奖。
2009年11月 《从社会学角度看教学过程中的“差生”》获江苏省“师陶杯”论文评比二等奖。
2009年12月 获玄武区第六届“青春杯”小学数学课堂教学竞赛二等奖。
2009年12月 荣获玄武区“优秀志愿者”称号。
2010年6月 在玄武区小学数学青年教师基本功比赛中荣获二等奖。