王倩简介
王倩,2009年毕业于南师大本科。 工作以来,我陶醉于教育教学的丰美之中,感慨于孩子眼中蕴含的美妙。不断汲取、勤奋踏实,努力成为智慧的教师,用心营造大气幽默的课堂,每节课我都力图为学生去设计,让学生处在真正自主的状态中,使其潜能得到激发,天性得到发展,收获像鲜花怒放。 教育是一项美妙而又艰难的事业,最初的理想,也许源自生命的激情,而理想最终的完满,需要的是无数个日日夜夜的坚守。思考让我的教育生活多了激情、多了艺术、多了创造,我情愿在这样一条道理上挥洒梦想。 王倩荣誉 2009年12月 区公开课《周长(复习)》 2010年6月 玄武区小学数学教师基本功比赛 一等奖 2010年6月 南京市1010年度优秀案例、叙事 三等奖 2010年7月 南京市2010年数学学科青年教师基本功比赛 二等奖 2010年12月 区公开课《三位数乘一位数》 2010年12月 玄武区中小学CAI优秀案例 三等奖 2010年10月 承担南京市教学科学“十一五”规划个人课题《Qu:est提问策略及其应用——一位小学低年级数学教师的行动研究》 2010年6月 玄武区师德宣讲员 2011年3月 玄武区中小学三全五优化教学案例 二等奖 2011年4月 江苏省第六届中小学科学教育优秀论文 三等奖 2011年4月 《毛线是怎么变成线段的》发表于《小学科学》 2011年6月 玄武区2011年优秀教育教学论文 一等奖 2011年6月 区公开课 《倍的认识》