1902年,时任两江总督的张之洞奏设三江师范学堂,以后历经两江师范学堂、南京高等师范学校。这样,南师附小的前身——三江师范学堂附属小学在鸡鸣寺下兴建。后又几经更名,成为著名的中央大学附属小学。学校在当时就注重有“爱”的师生关系,注意兼收并包,传统与现代并重,吸取了欧美的许多先进的教育教学经验,并进行卓有成效的实验研究,开一时风气之先,引领了全国的教育改革。1927年,由时任校长、著名教育家俞子夷编著出版的《一个小学十年努力纪》,真实而详尽地记录了他们在创业艰难的十年间努力展开的所有“实验”,而字里行间所激荡的对教育的“爱”,让这本专业著作历久弥新。今天的所有活动就是紧扣 “实验”和“爱”这两个核心词展开的。
南师附小本次110周年校庆活动没有举行热闹的庆典活动,而是从高层论坛和课堂实验入手,旨在追求教育的本真,寻求教育的真谛。因此活动安排得紧凑、精当;但别出心裁,亮点颇多,引人注目。
亮点之一:校长报告紧扣核心。今天的活动,校长闫勤的题为《实验与爱同行》的专题报道拉开了南师附小110周年校庆的序幕。闫校长回顾了学校创建以来在“爱”的引领下开展的种种实验,种种努力,旗帜鲜明地提出,学校将一如既往地进行实验研究,努力打造一个又一个辉煌的十年。“实验”“爱”必将成为南师附小眼下乃至今后的高频词。
亮点之二:新书发布揪人眼球。南师附小从2002至2012年的教育教学实践的总结,被命名为《一个小学新十年努力纪》,与1927年的那本一起,今天正式首发。其中上世纪20年代的《努力纪》是限量重印发行;而新书中最引人注目的是,旧的《努力纪》有时任江苏省教育司司长蒋维乔作的序,《新努力纪》也有现任江苏省教育厅厅长沈健所作序,均对南师附小过去和现在的实验和努力进行了鼓励和褒奖。
亮点之三:“准教育家”齐聚一堂。南师附小校长闫勤是江苏省第二批教育家培养对象之一。今天,其余的“准教育家”们也应邀参加了南师附小的这次校庆活动,这么多的专家组成“名师沙龙”,向与会者畅谈当今教育的种种热门话题,显示他们作为未来教育家的高瞻远瞩,阵容之强大,观点之独到,令人耳目一新。
亮点之四:专家发言殊途同归。南师附小本次请到的专家都是重量级的。他们分别是南京市教育局局长吴晓茅、东南大学副校长郑家茂、中科院院士施蕴渝和江苏省教科所副所长杨九俊。虽然身份不尽相同,但对“实验与爱同行”这个不仅具有南师附小特色,而且具有广阔的内涵的话题,大家都表达了几乎相同的心声——研究源于爱,爱促进了真正有价值的研究。可谓“百家争鸣”,而又“殊途同归”。
亮点之五:附小课堂学生做主。今天下午的8节课,让与会者看到了南师附小当下的努力以及对实验与爱的研究。其中最让人难忘的当属他们课堂方式的转变与革新。8节课有语文、有数学、有英语、有体育,课型不同,但有一点是一致的,那就是:学生成为了课堂的主人。学生在讲台上侃侃而谈,时有真知灼见;老师 “不做纤夫,甘为牧者”,只是为学生创造出的精彩适当点拨,领衔鼓掌。课堂气氛融洽而热烈,给与会者留下了深刻的印象。
建校110年的南师附小当然不止以上几个亮点,他们的目标也不仅仅是把一天的活动搞好,他们在本次校庆中传递的信息应该是闫勤校长在《一个小学新十年努力纪》的序言中的那句话——“十年不仅是一个时间概念,也代表了一个时代。只要时代在前进,我们的十年就会续写;南师附小人也一定会坚定不移地在在实验中坚守,在努力中开拓,“苟日新,日日新,又日新!”(张开泉)