南师附小一年级语文组开展组内教研活动

经过一年级一个教室的门，你很可能会看见这样一个情景：一位老师在教室里上课，一年级组的其他老师坐在里面听课。此时的你一定很惊讶，不是公开课，不是推门课，这到底是怎么回事呢？

一年级是小学的起始阶段，而刚刚进入一年级学习的孩子们，融入到学校的环境中，融入到学习的氛围中，还需要一段挺长的时间。那么，在这段时间里，我们作为班主任和语文老师该怎么做呢？我们怎样开展一年级的语文教学活动呢？怎样才能让孩子们更好地进入到学习状态呢？为此，一年级语文组进行了深入讨论，最终大家达成了一致的意见：一年级语文组的青年老师们共同聆听年级组长的家常课，学习最有经验的高利源老师的上课方式，并努力运用到自己平时的教育教学之中。

于是，就出现了开头的那一幕。经过为期一周的学习，青年教师们不由得感慨：高老师的教学方式既普通又特别。普通的是，她能够按照书上的教学要求扎扎实实地把学习内容让学生学到；特别的是，高老师能够想出很多很多孩子们喜闻乐见的游戏，在游戏中让孩子们学到知识。这样的学习方式让青年老师们受益匪浅。（许海雁）