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懂教育懂心理还需懂性格 打孩子骂孩子不如夸孩子

  • 发布时间:2009-04-26 10:27
  • 作者:张开泉
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     ——南师附小“家长学堂”乐嘉报告引来好评如潮

 

    425下午,南师附小2009年“家长学堂”在东大礼堂再次开班。本次邀请的嘉宾乐嘉老师在长达3个半小时的演讲中,用他独创“FPA性格色彩学说”来分析透视学校、家庭教育,令人耳目一新。而乐嘉老师天生的演讲才能也在演讲中发挥得淋漓尽致,让现场1000多位家长和老师大呼过瘾。

乐嘉老师是中国性格分析运用领域的领军人物, “FPA性格色彩学说” 的创始人。带领中国性格色彩研究中心一直致力于性格分析,通过理解性格差异帮助人们寻找相处之道,从而获得幸福与人生和谐。在今天的演讲中,他针对目前社会中出现的形形色色地人际交往中的常见问题,特别是家庭中夫妻和孩子之间性格的相互影响,用他独到的眼光、独特的分析、独创的理论、独有的激情四射的演讲,让台下的观众完全融入了乐嘉的色彩性格世界。

乐嘉老师认为,世上的人可以分为“红蓝黄绿”四种性格类型。其中红色性格的人乐观,蓝色的敏感,黄色的控制,绿色的平和。在平时的相处中,如果不了解对方的性格,只凭经验办事,那么常常同样的事情在不同性格的人身上会看到截然不同的反应。如果老师是黄色控制型性格,而学生也是这种性格,就很容易发生冲突,但如果学生是绿色平和型性格则不会;而家里的孩子如果是蓝色敏感性格,家长就得循循善诱,取得信任,才能让这样的孩子敞开心扉,否则极易造成孩子的封闭。他希望家长都能因性格施教,多多夸孩子,一定会有意想不到的效果。乐嘉老师在一个个贴近生活而又发人深省的例子中,演绎了生活中常见由于性格造成的父子或师生之间的矛盾。看似漫不经心,实则找到了一把破译人际交往密码的钥匙。让人在大笑之余留下了深深的思索。

台上的乐嘉,或说或演,或立或坐,或大声或低吟,或在台上跳跃或与观众互动,几乎没有一刻安宁。可台下观众也被乐嘉新颖的理论和极富穿透力的演讲震撼了,台下时而会心一笑,时而掌声雷动,时而屏息凝神,时而哄堂大笑,3个多小时似乎转瞬即逝。大家都感叹受益匪浅,不虚此行。而演讲结束后,乐嘉老师的签名售书也受到许多“粉丝”的追捧。

南师附小长期坚持开办“家长学堂”。本次不惜代价为一至四年级家长奉献出这样一台精彩的演讲,旨在提高家校合作的效率,为我们的孩子奉献出最完美的教育。(张开泉)