南师附小进行课堂教学专项调研

南师附小进行课堂教学专项调研

9月14日早上8点，南师附小全体行政领导班子成员齐聚珠江路校区召开教学调研预备会。上午第一节课，校行政班子全体成员分为10个小组，进入二年级课堂，本次调研的主题是：课堂常规习惯养成情况。听课老师在40分钟的课堂时间内，对学生“课前准备”、“认真倾听”、“读写姿势”、“语言表达”、“个性思维”五个方面进行了数据统计分析，并观察课堂教学的亮点与不足，进行分析。行政会上，曹海永副校长组织各听课小组老师先进行组内合作学习与交流，然后派一名代表汇报。闫勤校长在总结中指出，作为学校管理者，调研的过程也学校管理层再学习的过程，管理者要更加明确南师附小爱的课堂基本要求，并身体力行，争做榜样。

当天下午，学校派曹海永副校长会同教导处主任宋尚琴、兼任二年级级部主任的徐斌校长助理一起，约请被听课的十位老师进行反馈，肯定亮点，指出不足，鼓励老师们再接再厉，提高课堂教学的常规管理水平。

课堂教学调研是南师附小教学质量管理的规定动作、特色项目。每次调研会根据调研对象的不同量身定做不同的调研表格，有数据统计，有分析建议，目的是提高学校教学质量管理的有效性，以调研提升教师的教学能力。（宋尚琴）