一、主旨：减少校园垃圾量，降低环境污染，增加可回收资源再利用，与社会规范接轨，培养学生良好的行为习惯和责任意识。
二、实施对象：全校教职员工及学生。
三、垃圾分类：一般垃圾、资源回收、厨余三大类。
四、资源回收项目：
（一）纸类。可回收的纸类包括：计算机报表纸、信封、便条纸、杂志、书藉、日历、月历、包装纸、宣传单、影印纸、再生纸、报纸、电话簿、纸箱、纸袋、名片、 纸制糖果礼盒、瓦楞纸、纸制茶叶罐、卫生纸滚筒、购物纸袋、其它纯纸浆之制品。奶盒单独回收，压缩后投入奶箱。
（二）塑料容器类。
（三）电池类。废电池请拿至专用废电池回收箱回收。
（四）吸管应丢入一般垃圾。塑料袋及塑料套请重复打结至最小体积后，丢入一般垃圾。
五、实施方式：
（一）教室、办公室垃圾实施袋装化，设置一般垃圾与资源回收两个字纸篓，每天由值日生送至资源回收场做好相应入箱回收工作。
（二）在厕所旁放置一般垃圾桶与资源回收桶、废旧电池回收箱，明确标识，并每天派工人资源回收场的垃圾进行分类处理。在厨房门口设置专用厨余垃圾处理桶或回收缸。
六、权责单位：
（一）班级教室：各班垃圾回收小干事负责，各班班主任督导。
（二）办公室、馆：各办公室室长或年级组长、部门主管负责。
（三）资源回收场：总务处负责。
（四）师生餐厅：食堂管理人负责，督导单位卫生保健组。
（五）专用教室：由相应的责任人负责。
（六）体育馆：艺术体操队主管负责。
七、资源回收场设置地点：设于女厕所旁。
一般垃圾场设置地点：设于女厕所旁。
厨余设置地点：食堂加工间外。
八、总务处、教育处协助推进校园环保、垃圾与资源回收等工作。
九、全校师生务必配合政府政策，确实执行校园垃圾分为一般垃圾、资源回收、
厨余三大类 。
十、本办法经行政会议通过，陈请校长核准后实施，修正时亦同。
南京师范大学附属小学
二○○五年十月
