中层领导们针对近期的学校各方面的情况,进行了深入而富有成效的探讨。大家提出的问题涉及到学校的方方面面,几乎涵盖了所有与教育教学有关的大情小事。有的领导谈到学生唱国歌校歌时的状态等大事,也有的领导谈到学生中午就餐与零食之间的联系等小事。大多数切中肯綮,有的放矢,引起了大家的热烈讨论。
最后,闫勤校长根据大家所提出的问题,把中层领导分为两个大组——教育问题和教学问题。30分钟后,经过不断地推敲和热议,两个临时团队都拿出了自己的解决方案。且都是目标达成清晰,易于操作。
闫校长最后做了小结,她对会议不仅提出问题,而且解决问题的效率表示赞赏。并提出希望,让大家把问题发现的过程变为教育的过程。两节课的会议取得了积极成果。(张开泉)