南师附小语文组深入研讨作文教学

元旦刚过，南师附小语文组就用两节优质的作文课为新年开了好头。

元月5日下午，全体语文老师齐聚微格教室，听取王菊老师的作文指导和施玉洁老师的作文讲评课。

众所周知，作文课是语文课的一个小禁区。由于作文课费时而且不容易控制，所以平常我们听到的课大多是阅读课。但我们也发现，作文在应试中的重要，使它不但不应该成为鸡肋，而且要成为一个新的突破口。为此，我校语文组知难而上，由两位“才女”精心选材，准备了两节不同类型的作文课。

第一节课作文课，指导的是《一件让我（   ）的事》，王老师从大家喜闻乐见的“绿豆蛙”的表情入手，积极地引导孩子谈谈在自己身上曾经发生过的事情，以及留给自己的感受，并以一篇以心理描写见长的作文为例，让大家体会写法，打开思路。指导课真正起到了“引”的作用，许多孩子很快就写出了文章的雏形。效果很好。

第二节课施老师把班级孩子的作文做了全面的梳理和分析后，特别展示了一篇优质作文和两篇有问题的文章。形式新颖，引导得当，学生当堂看，当堂改，老师随时点，随时评。许多问题在轻松的师生对话中“灰飞烟灭”，显示了老师扎实的教学功底和班级学生出色的领悟能力。

两节课后，应邀评课的特级教师袁浩对我校两位青年教师的作文课给予了高度评价，并细致点评了她们课中的每一个环节。他对作文教学的经验之谈让我校语文老师受益匪浅。最后我校教师还提出了不少作文教学中的问题，袁浩老师都耐心地一一作答。

作文教学作文我们语文教学的“重镇”，我校语文组必将团结一致，“咬定青山不放松”，争取在这一领域闯出一条新路！（张开泉）