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小学音乐(玄武、栖霞、鼓楼)三区连片小学音乐课堂教学展示在南师附小进行

  • 发布时间:2015-05-08 13:28
  • 作者:魏俊晨
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201557下午,玄武、栖霞、鼓楼三区全体小学音乐教师齐聚在南师附小报告厅,开展三区连片小学音乐课堂教学展示。这次展示的老师分别来自玄武区南师附小黄佳莉老师、鼓楼区琅琊路小学赵晗老师、栖霞区燕子矶中心小学金铭诚老师。她们带领授课班级的孩子们进入了各自创设的不同的音乐审美空间,也让参加研训的音乐老师享受了一次愉快的音乐之旅。

首先是赵晗老师带来了二年级歌曲《小鞋匠》。一首生动活泼的律动音乐《鞋匠之舞》让孩子们轻松自然的进入了“小鞋匠”的角色,再通过撕、揉、抛纸的游戏方式让学生快乐熟悉歌曲乐句划分、旋律中弱起节奏,当孩子们学会演唱后开展了角色扮演的讨论与尝试演唱。就在赵老师的课堂中“快乐学习”与“学生主体”的理念得到了充分的体现。

接着是黄佳莉老师为大家带来的二年级歌曲《法国号》。本节课围绕“圆”这一主题,孩子们在圆形座位中,结合已学内容《在钟表店里》与《滑冰圆舞曲》,通过音乐游戏、律动感受横拍并对比体验二拍子与三拍子的不同韵律。在歌曲音乐中,师生相互“邀请”舞蹈,孩子们快乐舞蹈的同时熟悉旋律、强化三拍子韵律,并为教唱埋下伏笔。之后,又精心设计了聆听、模仿法国号音色与其演奏姿势的环节,让孩子们形象的感受法国号。最后以孩子双声部的合作表演为这节课画上圆满的句点。一堂内容丰富、形式多样的唱歌课展现了黄老师扎实的基本功与对音乐教学的热情。

最后是金铭诚老师带来的三年级欣赏乐曲《剪彩波尔卡》。金老师风趣幽默的开场让现场的气氛轻松了不少,三段不同声音的聆听与模仿让学生学会用耳朵感受音乐。课堂以“波尔卡”节奏为主线,通过听、想、动、找、合作等多个环节让学生自主感受不同乐段的丰富内容,最终整节课在孩子的表演与微笑中结束。一节有趣的“动态”欣赏课也展现出金老师对音乐内容有着自己独特的理解。

通过本次三区联片音乐教研活动,三位教师展现了自己扎实的基本功、新颖的设计思路、和丰富多彩的律动。最后,活动在玄武区张艳丽教研员精简的总结下拉下帷幕。(黄佳莉)