神六英雄在南京掀起爱国潮 昨与南师大附小师生零距离
- 发布时间：2005-12-15 13:06
- 作者：张开泉
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昨天上午，南京文化艺求中心座无虚席，掌声阵阵，成了沸腾的海洋。南师大附小部分师生聆听了神舟六号载人航天飞行先进事迹报告团在这里隆重举行的报告会。附小的同学们代表全市少先队员向周建平、费俊龙、聂海胜等11名载人航天工程领域的功臣敬献了一束美丽的鲜花，表达了我们深深的敬意。9名功臣深情讲述了参与这项伟大事业的英雄航天员、科技工作者和部队官兵，牢记党和人民的重托，自强不息，敢于攀登，科学求实，团结协作，在实现中华民族伟大复兴的征程上奏响又一壮丽凯歌的感人事迹。
精彩的报告，使南师大附小师生受到了一次科技探索、自主创新的生动教育，一次载人航天精神和伟大民族精神的深刻教育。
附部分学生心得体会
中国人的爱
南师大附小：六（2） 翟宸宇
也许曾有人惊异：是什么能让科研人员为神6奉献与付出？是什么让航天员们奋力拼搏？是什么让航天员的亲人们，以至整个中国关注着神6？以前，我也一样迷茫，但是，我现在懂了，是因为爱！
奋斗在神6第一线上的科研人员们有爱，他们对祖国和事业的热爱是无人可比的。为了神6，他们可以不顾父母，不顾儿女，抛开和家人在一起的时间，检查一个个元件，核对一个个数据，为的是保证没有一点点小差错。有时为了一个小错，工程师们就得全部重来。有一位工程师，因为两条计算机语句开平方小数点后第六位不一样，就整整用了8天排查；另一位因为一个数据不一样，就用了整整3天时间人工检查了30多页纸二进制大批的“0”、“1”；更有一位设计师，父亲因车祸去世，而他甚至连一个电话也顾不上打……他们不是什么名人，但他们却是神6上天的基石！
整个航行梯队的宇航员们有爱。在神5上天之后，那一群战友们又投入了新一轮的训练与选拔当中。在54项训练中，梯队里的航天员们毫无保留地互相学习，取长补短。而在神5中首次上太空的杨利伟毫无保留的将经验教给每一个人。10月14日，是聂海胜41岁生日。当他的女儿为他献上生日歌时，他也流泪了，宇航员们也爱自己的家人。宇航员们每次飞临祖国的上空，都会注视这美丽的祖国。他们在太空的娱乐方式很多，但他们最喜欢的是听音乐。而他们最喜欢的，就是国歌。费俊龙、聂海胜两位宇航员说的是：“不仅仅是我们俩，是整个航天梯队，整个神6科技攻关小组，祖国和人民在和我们一起飞翔。”
中国的人民有爱。神6上天是我国在航天技术等多个领域达到国际水平的标志。而这是中国的人们用自己的手，在没有任何数据的情况下自己探索研制的。在神6的发射，航行，返回时，所有人都不约而同的欢呼，为神6而欢呼，为祖国而欢呼！
是的，神6不是一艘普通的飞船，在它的背后，有多少人为之付出，奉献而没有丝毫怨言，又有多少人对它无比牵挂？它是一艘用爱筑起的民族之船，载着中国人民的爱，飞向浩瀚无垠的宇宙！
我们都是一家人
南师大附小 六(2)班陈鹏鲲
“神州六号”报告团来到了南京。我有幸成为五十位小学生中的一员，到现场聆听聂海胜、费俊龙的报告。我的内心，是无法言说的激动。
“神州六号”的发射和顺利返回，牵动着我的心，牵动着每一个中国人的心，牵动着祖国神州的心。成功的硕果总是那样甜蜜，但却有多少人洒下了艰辛的汗水。苦苦训练的航天员，不分昼夜奋斗在工作岗位上的工作人员……思绪万千，有太多的话想和英雄的航天员说。
最后，我准备的是这样一个问题：“为了神六的发射，共有14位航天员参加训练，可是最后只有你们两位升天，并成为家喻户晓的英雄人物，而另外的12位却不为人知，你们是怎样看待他们的？”
掌声一次又一次地响起，我没有机会向两位航天英雄提问，可是我不知不觉地已经热泪盈眶。
聂海胜说，他在“神州五号”飞天的前一个晚上，与杨利伟聊天。当他接过杨利伟给妻子的手表时，深情地说：“我们都是一家人!”一年后，当聂海胜与费俊龙穿上航天服时，战友们送给他们的还是那句话，那句温馨而回味无穷的话：“我们都是一家人!”是的，这分明是大家庭中另一种鼓励的方式，虽然雪花飘扬，但心底里却暖烘烘的。我相信，在聂海胜与费俊龙踏上这一神圣征程时，最深的感受就是那普通却是多么亲切的一句话。
航天员是无私的。“神州五号”航天员的选拔中，翟志刚成为一名候选人，但他最终落选了。他没有一点儿怨言，只是以微笑面对。2005年，翟志刚再次被选为航天员候选人，他苦苦训练着，完成着一个个超越生命极限的训练。让人惋惜的是，他仍没能去体验一番太空旅行，可翟志刚还是微笑，令人觉得他是如此乐观，仿佛只会微笑这一个动作。与聂海胜、费俊龙告别时，他的目光是那么清澈，好像在诉说：“好兄弟，我们都支持你。”
他们不是去旅游，他们是冒着生命的危险去从事代表祖国和人民的一项事业。这时，他们不属于他们自己，他们代表全部14位航天员，他们和另外的12位航天员都是一家人。不，所有的14位航天员，和全国人民都是一家人！
我想，我已经没有必要再提问我的问题了。“神州六号”的发射和顺利返回，是两位航天英雄的成功，也是全部14位航天员成功，更是全中国人民的成功，因为“我们都是一家人!”
听“神六载人航天飞行先进事迹报告会”的感想
南师附小三（2）班 郑嫣然
今天我们和其他学校的学生一起，聆听了神六载人航天飞行先进事迹报告会，听完报告我心里非常激动，为祖国有先进的载人航天科技而自豪，为有费俊龙、聂海胜这样的航天英雄而骄傲，更为在航天事业中默默奉献的科学家而感动！
听航天员讲，为了能遨游太空，他们的训练是非常艰苦的。在执行飞行任务前，航天员必须在两年内，掌握582项身体技能，涉及30多个学科，相当于大学四年的课程，其中不少是向人类生理极限的挑战。但航天员们不怕苦、不怕累，认认真真刻苦训练。我知道了， 航天员成功风光的背后是平时不为人知的艰苦付出；我懂得了， 任何事情成功的背后，一定要有超出常人的努力。
听航天员讲，5天5夜的太空生活是美妙的，但最幸福最美妙的时刻，就是从遥远的太空看到美丽的祖国。特别是，一听到雄壮的国歌声，他们就会感到无穷的力量，增添战胜一切困难的勇气！我懂得了，是强大的祖国成就了华夏儿女飞天梦，联想到日本鬼子在南京制造的大屠杀惨案，我更增添了努力学习，刻苦钻研，学好本领，报效祖国的愿望。
我一次次地被航天英雄的事迹所感动，一次次地用尽力气为航天英雄振奋人心的语言而鼓掌。特别是当聂海胜动情地提到家中老母病重，自己又不能留家照顾 时，他的弟弟让他放心，“我们分个工，你尽忠，我尽孝”，我更是深受感动。当酒泉卫星发射中心发射指挥员谈起发射前在火箭内人工捉蜻蜓，连一支翅膀都没有留下时，我又不禁为发射人员一丝不苟的工作作风而感慨！
航天英雄们的先进事迹对我是个很大的鼓舞，自己要学习这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，不断鞭策自己，努力改正不足，保持优点，发挥好学生的模范作用。
向航天英雄们敬礼。向航天英雄们学习！
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