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省教育厅胡金波副厅长一行到南师附小调研考察

  • 发布时间:2012-10-31 13:29
  • 作者:张开泉
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201210月30上午,江苏省教育厅胡金波副厅长率省教研室鞠文灿书记、基教处马斌处长、市教育局吴晓茅局长、周文海副局长和区教育局李玉鹏局长等一行,来到南师附小调研考察。胡金波副厅长一行亲临课堂,认真听了两节数学课,并与学校校长老师进行了座谈交流。针对我校着力打造的“爱的课堂”的研究,胡厅长给予了高度的评价和赞扬。

在阶梯教室,胡厅长一行饶有兴趣地观察了贲友林老师执教的《解决问题的策略》和周艳老师执教的《小数的性质》两节数学课。课堂上,孩子们展示的前置小研究成果和自主探究、互相合作学习方式,让领导专家兴趣盎然、啧啧称赞。在会议室举行的座谈会上,闫勤校长就学校臻于儿童自己生长、自然生长、自由生长而提炼的办学理念和改革课堂教学方式方面所做的尝试,向领导作了简要的介绍和汇报,并对省教育厅和市、区教育局领导莅临学校指导工作,表示衷心的感谢。

在座谈会上,胡厅长感叹道,走进南师附小这样一所百年老校,感觉到这里处处“吹拂着童真之风,洋溢着童趣之乐,呵护着童爱之美”。走进南师附小的课堂,深感这是“虎虎生动的课堂”,是“自觉主动的课堂”,是“师生互动的课堂”。这样的课堂,“自主当中体现出自信”,“合作当中体现出多样”,“探究当中体现出深入”;这样的课堂,较好的处理了“发散思维”与“集中思维”、“充要条件”与“必要条件”辩证统一的关系;这样的课堂,让小学数学这门学科真正成为“好玩的”、“有趣的”、“有用的”学科,充分展示了学科的价值和意义,展示了南师附小课堂教学追求的“以学定教、以人为本”的办学特色和理念。

在充分肯定学校课堂教学改革成果的同时,胡厅长也对我校“爱的课堂”的深入推进和创新,提出了“五个打造”的新要求,就是要打造育人为本的课堂,打造智慧施教的课堂,打造激发兴趣的课堂,打造启发质疑的课堂,打造让学生期待再来的课堂。                                                                               

参与当天座谈与交流讨论的还有省教育厅马斌处长、鞠文灿书记、市教育局周文海副局长、区教育局李玉鹏局长和市教研室、区教师进修学校的领导以及南师附小的校长和部分教师。(冯永升)

 

 

 

    

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