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反馈 反思 提高——南师附小召开教学质量反馈会议

  • 发布时间:2013-12-06 08:13
  • 作者:魏俊晨
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    很多人都说过教学质量是一个学校的生命线,那么,作为百年名校的南师附小的教学质量靠什么来保证呢?如果想解决这个问题,12月4日,南师附小的教学质量反馈会相信是寻找最佳答案的地方。

    本次集体会的主题是关注质量,在周卫东副校长的主持下,浓缩了“反馈 反思 提高”三个关键词来对近一段时间的工作进行总结。

    附小关注教学质量的情况。会上,周校长罗列了全校1-5年级所有班级,按学科,按年段的横向和纵向对比,无论是高分段的比重,还是学困生的辅导,数据清晰,全责明确,关注到每个人,切实反思我们工作中的得与失。

    附小调研个性化作业的情况。突出重点,查缺补漏。校领导着重表扬了老师们的优秀做法,也实事求是地指出了其中的不足。这些都让老师们更加明确了今后工作的任务和方向。

    附小重视家长评教评学的意见。家长们每一句评价与建议都是学校发展路上的一笔宝贵财富,南师大附小对此高度重视,逐条进行梳理,并组织相关会议研究,完善我们的教学和管理等工作。

    十年树木,百年树人。一句老话却道出了教育不是一朝一夕可以完成的真理。但是,附小教师有信心,有决心,更加因为有教室们的辛勤付出和家长们热情的配合,南师附小以及生活在这里的孩子们一定可以更加茁壮地成长。(南师附小于江)