12月10日下午，长江路小学唐文国校长、锁金村二小王庭会校长、珠江路小学林虹校长和月苑一小王成校长一行来到附小做关于高效课堂教学的论坛，给附小全体教师留下了深刻的印象。
唐校长首先就当前课堂教学中文本解读存在的问题做了报告，文本解读是教学的第一环节，老师们在文本解读中出现的问题有：解读肤浅、解读偏离学科性质、解读模糊，针对这些问题，唐校长指出老师们要沉到文字中去，通过文字这座桥梁建构读者与作者之间的沟通；也要牢记语文学科姓“语”，教师们要捕捉与语文有关的信息；同时还要紧扣作者本意及价值取向去解读。而在教学目标的设定上，王成校长则就当前老师们设定目标的误区做出了深入分析，他指出在设定教学教学目标时要避免目标指向不清，达成度不明，目标表述主体错位和目标维度单一等误区。王庭会校长则就现代教育技术在语文课堂的几个运用误区做了深度解读，告诫老师要避免现代教育技术使用过多过滥，要正确选择内容，同时还不能完全用教育技术取代教材文本和学生的阅读。最后林校长就“教”与“学”的错位问题做了分析，并提出“先学后教”“以教促学”的对策。
论坛由我校校长助理吴玲主持，她希望各位校长用他们对课堂高效教学的深度思考和精彩阐释，能促进我校每位老师用心去思考和实践“如何上好高效的每一堂课”。（张薇）
