南师大附小公民法制教育实践活动项目“国旗升降的规范问题”听证会顺利举行

    10月29日，南师附小公民法制教育实践活动一个研究项目的听证会，在学校少先队大队部正式举行，来自五（1）班的二十多个孩子，向应邀而来的南京市人大法制处、玄武区委组织部、宣传部和学校党支部的听证官们汇报了他们的研究成果。

    提起这个研究了近半年的项目，孩子们汇报起来是滔滔不绝，让听者真切地感受到作为一个现代社会的小公民，他们在享受美好生活的同时，也在老师指导下，有意培养自己的公民责任感。他们带着一双发现的眼睛去观察社会、了解社会，找出社会生活中存在的一些问题。结果发现，有关公共政策方面的问题还真不少，如交通拥堵问题、雨污分流工程扰民问题、垃圾分类问题、行人闯红灯问题等等。经过他们的公平竞争和投票选择，最后，“国旗升降规范化问题”被选为本轮全班研究的主题。问及选择这个问题开展研究的原因，孩子们的话匣子打开了：因为这个问题关系到国家的形象和尊严，因为这个问题每天都有发生，很严重，因为这个问题适合他们调查和研究……

     在四个小组分别的回报和答辩过程中，明显感觉到这群侃侃而谈的孩子是有备而来的。他们无论是对《国旗法》中有关国旗升降的条款的引用和评价，还是对规范升旗、降旗程序的操作建议，都讲得条理清楚、有条不紊。他们的建议是如此的细致：由谁升旗、降旗，何时进行，怎样操作，有哪些相关礼仪，相关法规……，可谓面面俱到，无懈可击。例如降旗方面，许多成年人都没有注意的礼仪，孩子们注意到了；许多只升不降的违法行为，孩子们指出来了。这些对成年人熟视无睹的不良社会现象，的确是要引起重视并尽快改变的！

    在孩子们的行动计划中，除了已经在积极向社区民众的宣传行动之外， 他们还准备向媒体宣传、进社区宣传，并给区里和市里的领导写信，介绍他们的计划与建议。

    听了孩子们的汇报和答辩，看了孩子们的展板和资料文献夹，听证官们对孩子们的表现频频点头，热情鼓励孩子们把活动继续深入开展下去，同时，他们也会把孩子们的意见带给有关部门和领导，大家共同努力，直到我们的每一面五星红旗，都能在每一位旗手的手中规范地升起和降下。

    不到一个小时的听证会，让人明显感觉到：由于大量的前期调查研究、收集资料、制作方案，让这群学生分工协作的意识和能力、收集整理信息的能力、合作交住的意识和能力、演讲辩论的水平和能力等，都得到了显著的提高；由于活动必须以国家现行法律和政策为依据并对现行法律政策的相关规定进行深入研究，所以在无形中提高了学生学习钻研国家法律、政策的积极性和主动性，使学法、用法成为一种自觉行为；由于活动需要提出自己解决问题的方案，所以提升了学生的策略意识、创新能力。由于活动有必须的“听证”程序，学生的演讲水平和能力、思辨及应变能力都得到了前所未有的锻炼和培养；由于活动所涉及的是学生所在社区的真实问题，学生关注社会的意识、建设美好家园的意识都在无形中得到了培养。由于学生研究的问题涉及面广且关系民生，学生的知识面和视野都随之大大拓宽，学生的法律意识、公民意识和国家意识也在过程中得到了养成、增强和提升。（冯永升）