4月16日下午,南师附小六年级语文组的几位教师借助预约课这个平台,进行了卓有成效的组内研修。
今天的两节预约课的执教者是全敏老师和陈涓老师。两位老师共同执教经典名篇《三打白骨精》,所不同的是,两个人用50分钟在一个班合作完成,每位老师只讲25分钟。虽然时间缩短了,但课堂上明显感觉到效率的提升。第一课时,全老师干脆利落地解决了生字词障碍后,就直奔主题,引导孩子们复述这则故事,并顺势板书出课文中的关键词语,让学生紧扣文本,理清了课文的思路。随后接力上课的陈涓老师从“变”字入手,把文本与原著作对比,深入浅出地进行了解读。陈老师不仅在教课文,更是在教语文,把中华经典文化的精髓渗透在教学的始终,让课堂不仅妙趣横生,而且走得更深更远。
随后的评课环节,陈功组长做了题为《经典小说学法指导的策略研究》的专题报告,她认为,着眼于方法的指导,引导学生迈向作品的更深处,引发学生对文本的深层次思考,提高鉴赏能力,应该成为我们不懈的追求。同组的其他老师也提出了自己的见解。
最后,附小教导处曹海永副主任做了总结。他对两节课的设计和教学表示了赞赏,并希望这种组内研修的好传统不断推陈出新,走出一条新路。
几位来自新疆的骨干教师也全程参加了本次教研,她们对这种教研的形式表示“有一种耳目一新的感觉”。(张开泉)

